要求学生用Are you…句型互相询问对方的身份S1：(to S2)Are you Mr…S2：Yes，I am/No，I'm notI'm…Blackboard Design(板书设计)：Unit3 Are you KittyAre you…Yes，I am/No，I'm not六年级英语上册第一单元教案（篇2）教学目标：新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个角度的有机结合，本着这样的认识，我制定如下教学目标认知目标学生能听、说、读短语及单词：family，parents，aunt，uncle，babybrother能运用 how many进行口语交际能力目标能用英语交流在假日中的活动，部分同学能用英语流利介绍节日的有关情况
面对成绩，我们_中人的头脑很清醒成绩来之不易，它是我们师生用汗水和智慧奋力拼搏换来的，这些成绩为我们成材奠定了坚实的基础这些成绩充分证明了_中人在正确思路和理念的指导下，已探索出了一条适合我们学校校情的宽广大道在各级各类竞赛中，更是捷报频传在江苏省物理、化学竞赛中，我校李乃庆、林江、陈洁、沈峰、刘德立、刘兆贤同学分获一、二、三等奖，在“兴中杯”高中生作文大赛中，我校郑淑娟、刘凤婷等五名同学获得省三等奖，在响水县中小学生英语口语大赛中，我校的两个节目分获一、二等奖，特别是我校《时装秀》节目征服了所有评委和观众，被评为全场最高分，获得了一等奖，在历次县“五小”科技活动中，我校均获得多项一等奖和优秀组织奖，这些成绩的取得是同学们实力的展示，也是老师们辛勤劳动的结果
在广州，信用正成为经营主体高质量发展的“金钥匙”近年来，广州市市场监督管理局深入推进“信用+”改革，将信用从抽象的道德约束，转化为实体经济的澎湃动能，探索出一条以信用促发展的“广州路径”智慧赋能，让监管“耳聪目明” 广州依托大数据模型，创新推出“7×24小时”年报智能AI客服，企业填报实现了“即问即答，全程辅助”年报系统新增的“一键关联”功能，更是将企业以往需要向8个部门报送的信息，变为一次集中填报，让“一事联办”落到了细微之处监管的精准度，是衡量治理能力的标尺广州在全国率先构建企业、个体工商户、农民专业合作社的信用风险分类指标体系，实现信用风险分类管理全领域全类型经营主体100%全覆盖，制定全国首个企业信用风险分类省级地方标准
中新社香港6月4日电 据香港特区政府新闻处消息，当地时间3日，香港特区行政长官李家超在乌兹别克斯坦塔什干与乌兹别克斯坦外长赛义多夫会面香港特区政府和乌兹别克斯坦政府同意就互免签证安排进行落实细节商讨，让双方旅客可免签证逗留30天当天，双方政府代表在李家超和赛义多夫的见证下，确认建立互免签证安排两地政府将随即推进落实具体内容，以早日实施安排当地时间6月3日，香港特区行政长官李家超(左二)在乌兹别克斯坦塔什干与乌兹别克斯坦外长赛义多夫(右二)会面，并见证双方政府代表就互免签证互换照会(香港特区政府新闻处供图) 目前，香港特区护照持有人可免签证访问乌兹别克斯坦10天；乌兹别克斯坦外交及公务护照持有人可免签证访港14天，普通护照持有人访港须申领签证
（总计53444字）
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