青春是道明媚的忧伤月光安静地落在抽象的虚无缥缈之处，用两根如花茎的手指，夹着香烟，静静地有一搭无一搭地吸着，再一晃，就是天荒地老了下面给大家分享大学校长毕业典礼致辞，欢迎阅读大学校长毕业典礼致辞精选篇1同学们，各位家长，各位来宾，老师们，朋友们：大家上午好今天是个好日子，20__年的6月16日你们要毕业了特别是前两天还暴雨连绵，今天就云开日出了，连老天爷都为你们的毕业这么给力，可见你们是有多么的得天之眷好运的你们，让我羡慕要毕业了，这些天来，你们是不是有挑灯夜战到天明，修改论文忙答辩的紧迫有一草一木都是景，任性萌宠拍不够的不舍有爱她在心口难开，近水楼台未得月的遗憾有对酒当歌话离别，相约未来盼重逢的憧憬
1同学们都谈出了真实的感受，老师也看出，你们对草原充满无比热爱之情，那么这篇课文，作者是怎样用生动的笔触表达情感的呢我们下节课继续学习2找一些描写草原美景的文章，课后和同学们读一读第二课时一、复习引入，进入美丽的草原1、复习有关词语：教师出示：地毯渲染勾勒低吟襟飘带舞、马蹄、礼貌、拘束、摔跤、偏西、天涯学生正确朗读2、指名背诵第一自然段3、初入草原，我们有一种强烈的心理感受，那就是草原的风景之美，请同学们回忆一下，作者是抓住哪些方面来写了草原的美景的【通过回顾，重温辽阔草原美丽风景，激发学习兴趣】二、由景及人，感受草原的另一番景象我们已经感受了草原的美景，其实最让人感动的不仅是草原的景美，这里的人们还非常的热情，现在就让我们再一次来到草原，感受那里的另一番景象
（渐快）真聪明4 、听儿歌玩游戏， 学习围亲密的小圆圈导语： 来来来我要考考你们，我闭上眼睛数五声请你们围一个大圆圈，围好了吗现在我又想请小朋友围一 个小圆圈，对啦，不用太拥挤，很舒服的，这就叫亲密的小圆圈听儿歌做游戏：小朋友，跳个舞，真呀真快乐，围围围围围围围，围个亲密的小圆圈（反复做几次）5、 听音乐找好朋友跳舞，会听渐慢的'音乐围圆圈导语： 现在我们听音乐找好朋友跳舞，听到渐慢的音乐就围一个亲密的小圆圈，会不会啊6 、学习玩传帽游戏导语：现在我拿三顶帽子，送你一顶，你一顶还有你一顶我又要考考小朋友啦，请你们举起右手，摸一摸右边小朋友的帽子，摸到了吗没有摸到帽子的小朋友也要做假装摸的动作，然后把他的帽子拿起来，戴在自己的头上，没有的又要怎样啊
〖学校及学生状况分析〗我校地处市中心，学生大多数来自城市，家庭环境较好，购物的生活经验较多因此，很适宜在本节课里开展由学生扮演顾客和售货员的“购物”游戏活动〖教学设计〗(一)导入师：同学们喜欢旅游吗你去过哪里(轻松自然的谈话活跃课堂气氛，调动学生的积极性)(二)新课1创设情境师：我们的老朋友智慧老人、淘气、笑笑、还有机灵狗也趁休息的时间出去旅游了，想知道他们去哪里旅游了吗我们一起去看看吧(出示主题情境图)2学生观察情境图，开展数学游戏师：你们瞧，他们到了哪里在干什么(让学生仔细观察情境图，说说森林食品店里食品的名称及相应的价格，并说说笑笑、机灵狗想买什么)师：哦，笑笑、淘气他们玩累了，也饿了，想买东西吃
（总计53984字）
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