2、板书课题3、自由交流4、读课文，初步把握课文主要内容，突出“清贫”三、 再读课文，深入了解课文主要内容1、 学生带着问题大声朗读课文(1) 什么是清贫(2) 文中哪些内容最能凸显_同志的这一可贵品质2、 集体反馈交流3、 画出富有表现力的句子，圈画关键词语，在旁边作恰当的批注4、 集体交流，教师作适当点拨，注意学__惯的培养5、 教师引导学生讨论：你读了这些文字有什么感想你觉得清贫这一可贵的品质对当时的革命有什么意义四、 分角色朗读课文，深入理解人物的精神品质1、找出“我”与“士兵”的对话内容，同桌分角色朗读2、指导同桌朗读点评：读得怎样该怎样读为什么要这样读3、再次朗读五、 质疑，培养思维能力1、 学生交流课前和课中产生的问题
“明月几时有，把酒问青天”等都是流传至今的佳话各地还遗存着许多“拜月坛”“拜月亭”“望月楼”的古迹每当八月十五皓月当空时，在露天，把月饼、石榴、枣子等瓜果供在桌案上，拜月后，全家人围桌而坐，边吃边谈，共赏明月吃月饼是中秋节的另一个习俗，月饼象征着团圆它的起源有多种说法一说元代末年，江苏泰州的反元起义领袖张士诚(或说是朱元璋的谋士刘伯温)利用中秋民众互赠圆饼之际，在饼中夹带字条，上面写着“八月十五夜杀鞑子”的字样，大家见了饼中字条，一传十，十传百，如约在这天夜里一起杀无恶不作的“鞑子” (元兵)，过后家家吃饼庆祝起义胜利，并正式称中秋节的圆饼为月饼另有一种说法为，明洪武初年，大将徐达攻下元朝的大都北京，捷报传到首都南京，正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂，就传谕中秋节普天同庆，并将当初反元大起义时传递信息的月饼赏赐给臣民
生活中，不少人都会选择染发，来改变自己的形象但染发就如同开盲盒，玩的就是心跳，每一个尝试换发色的朋友们，都曾有踩雷的惨痛经历满怀期待将头发的染发膏冲掉并吹干，但结果一照镜子才意识到-----封面仅供参考，一切请按实际情况不过即便如此，还是很多人愿意继续染发，毕竟换了新的发色，便能get到新的美貌染发，究竟会不会致癌一直以来，染发究竟是否会致癌，都是大家比较关注的话题，因为染发剂的确存在比较难闻的味道，主要原因是为了固定发色，其中添加了比较多的化学成分，例如苯二胺一旦离开它，染发剂便很难固色，而且苯二胺已经被列入三类致癌物的清单之中截至目前为止，没有任何科学研究表明染发可以直接致癌的主要原因多次染发能致癌吗
白云观道长曹信义号"震阳子"，见刘金池功德俱佳，欣然收他为俗家弟子，封号"庚源子"在师傅的指点下，他得道家真传，潜心学习，自创"慧渊聚灵功法"他把这套功法与自创的针灸、按摩法结合起来，汇于一家，使针法和按摩达到了出神入化的境地，显著提高了疗效如今，在刘金池的脑瘫患儿病例档案管理室，可以看到一摞又一摞的图片资料、录像资料，看到数以千计的患儿家长的感谢信和一面又一面锦旗这些资料，记载着经刘金池治愈的一个又一个脑瘫患儿的典型病例： 其一，患儿李向鲲，10岁，天津津南区葛沽镇人10年前，小向鲲不足7个月诞生人世他虽然在亲人的精心护理下保住了生命，但终因小脑发育不全造成瘫痪，四肢肌肉完全萎缩，瘦得皮包骨，脑袋因肌肉阵发性抽搐而摇晃不定，生活完全不能自理
（总计53234字）
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