（出示课件7）长生果，指营养极其丰富将书比喻为“长生果”，意思是书是人类的精神食粮，是人类文明延续的营养作者就是在书的引领下写作越来越成熟的②你是从哪里感受到作者对书的特殊情感的（出示课件8）板书：津津有味废寝忘食如醉如痴这些词语可以体现出作者对书的特殊情感师总结：看来书真正是全世界的营养品啊即使多年之后品味读书的味道，还是这样让人心醉让我们再读读课文，体会那种读书的乐趣吧五、品读语言，学习积累（出示课件9）读了多遍课文，你发现作者在运用语言上有什么特点1生动的比喻2恰当的词语六、联系实际，升华感情说一说你在读书中的故事，以及你在书中的收获七、布置作业（出示课件10）1抄写文中优美的词句，背诵自己喜欢的段落
⑶入情地演：表演是学生非常感兴趣的事情“兴趣是最好的老师”根据本文故事性强，语言描写生动的特点，我将在学生充分领会奥楚蔑洛夫性格的基础上引导学生分组分角色朗读表演，让学生在朗读过程中品味小说的语言，领悟文章的主旨三、说教学设计+,+（一）、情境导入，激发学生学习的兴趣孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”为激发起全班同学学习课文的兴趣，我设计如下导语来导入新课：“同学们喜欢不喜欢看中央电视台的《动物世界》节目啊下面请同学们来看一段《动物世界》节目曾经播出过的介绍蜥蜴这种动物的录像片”在播放介绍蜥蜴这种动物的录像片后引导：“录像中的蜥蜴叫什么名字变色龙给同学们留下的最深刻、最有趣的印象是什么
（总结归纳出本文的写作方法：选取典型事例，具体描写人物的言行）2、父亲虽然平凡，却有一种值得我们所有人学习的伟大的精神，正是这种执著、坚持不懈的精神，才创造了荒凉中的奇迹让我们带着对父亲的敬佩之情再读课题2024年秋季四年级语文上册教案篇13教学目标：1掌握13个生字，理解“无忧无虑、任凭、丰富多腔、遭殃、责打”等词语有感情地朗读课文2理解课文内容了解大花猫的古怪和它小时候的可爱背自己喜欢的段落教学准备：搜集有关猫的资料(比如猫属于哪一类动物有什么特点)第一课时：一、导入1出示挂图2认识猫(家猫、波斯猫)3学生介绍猫4师予以师纳(猫：哺乳动物，面部略圆，躯干长，耳壳短小，眼大，瞳孔随光线强弱而缩小放大，四肢较短，掌部有肉质的垫，行动敏捷，善跳跃，能捕鼠，毛柔软，有黑、白、黄、灰褐色
端午这一天，成年人还要饮雄黄酒和菖蒲酒驱蛇虫，小孩子要佩戴藏有朱砂、雄黄、香草的香囊预防疾病这些习俗表达的是古人驱瘟避邪、祈福佑安的愿望这样来看，端午节是中国最早的“卫生防疫节”第三点，端午节是体育节，因为人们在这天要在水上赛龙舟龙舟竞渡是一项很有气势、极具合作精神的竞技活动端午竞渡能对群众性的水上运动、强身健体、民众团结起到很好的推动和促进作用现在龙舟竞渡逐渐演变成一项国际体育赛事，起到友谊纽带的作用第四点，端午节是美食节，因为我们要吃可口粽子晋代，粽子被正式定为端午节食品人们浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多形状看有四角形、锥形、菱形、有用竹筒装米密封烤熟的“筒粽”从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料，其中以浙江嘉兴粽子为代表
（总计53380字）
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