《梅花魂》，写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图，在回国之际把墨梅图和绣着血色梅花的手绢郑重地交给外孙女，让她好好保存的往事下面就是小编给大家带来的小学五年级语文《梅花魂》优秀公开课教案，希望能帮助到大家小学五年级语文《梅花魂》优秀公开课教案一 一听写词语 (“词语盘点”中“读读写写”里的词语) 二读“三哭”感悟真情 1读课文，画出有关描写外祖父哭了的语句，读一读，共有几处(共有三处：教我读诗词时;得知不能回国时;送“我们”上船时) 2学生听录音跟读第2自然段，交流体会外祖父第一次哭时的情感 a了解外祖父教我吟诵的三句诗的出处，读懂它们的意思b体会外祖父教我读唐诗宋词的用意所在(这三句诗都表达了游子对家乡的思念之情，外祖父教“我”的目的在于借诗句表达他对家乡的思念
过劳则伤气损血，过逸则滞气涩血因此，平素要注意劳逸结合，保证气血充沛、运行无阻而体健身强调节情绪情绪是调节人的精神面貌思维活动的主要因素如情绪调和，精神振奋，则不致发生情志病变;若积怨愤怒、情志失调，则会伤及五脏而为病患情绪失调与社会生活环境以及本人修养密切相关，因而，要有坚定的信念，广阔的胸怀和无私的情操，要提高文化修养变换环境生存环境对人的心情亦有很大的影响可以养一些花草鱼类等，也可以通过调整房间陈设摆放的位置来调节心情，产生新鲜感灵活思维人的大脑如同机器，用之才能灵活，不用则易生锈保养眼睛利用春秋之季，每日早晚到室外望远、看近，并在休息时闭目使眼球上下左右转动，大约10分钟即可这有利于气血充畅而使眼不花，如已花者亦可减轻
二、清洗鼻腔过敏性鼻炎的患者应经常用清水冲洗鼻腔，这是因为灰尘、花粉、粉尘等颗粒很容易粘附在鼻腔内，对鼻腔造成刺激，从而诱发过敏性鼻炎如果可以经常清洗鼻腔，可以清除上述的物质，保持鼻腔清洁，从而帮助减少过敏性鼻炎的发生此外，过敏性鼻炎的患者鼻腔内会有较多的分泌物，冲洗鼻腔可以清除这些分泌物，减轻鼻塞的症状，建议患者根据自身情况每天进行1~2次的鼻腔冲洗三、多锻炼身体过敏性鼻炎的患者平时还应积极锻炼身体，对于过敏性鼻炎的改善也有特别的意义专家认为，经过运动，可以增强体质，提高免疫力，减少过敏性鼻炎的发生几率运动还可以促进血液循环，改善鼻塞、鼻黏膜水肿等情况具体的运动项目可根据患者的实际情况选择，如慢跑、快走、游泳，对预防病情都有很大帮助，但运动要长期坚持，每天的运动时间不少于30分钟
本学期开端，为了让学生养成垃圾分类的好习惯，学校给每个班级都发了一个分类垃圾箱同学们一开端没有留意，“可收回垃圾”和“不行收回垃圾”有时混在了一同卫生委员小张比较着急，所以他特意使用中午自习的时刻向同学们宣扬垃圾分类的留意事项同学们听了小张的宣扬之后理解了许多，但有些同学依然不注重，感觉垃圾分类对咱们的生活学习没有什么影响我决议午自习期间给同学们放一段关于分类处理垃圾的视频，这段视频还是比较震撼的，很多同学看的过程中都有惊奇的表情，看完之后同学们表明从来没有想到垃圾分类是如此的重要，对像咱们这么一个人口大国来说，如果人人都能做好垃圾分类这项工作，那咱们国家会更加美丽和强大经过卫生委员和我的宣扬，我感觉垃圾分类投进应该不会出现问题了
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