
2、预习Let’s try播放Let’s try 部分的录音,请学生做出正确判断3、新授Let’s talk(1) 通过校对Let’s try 部分听力练习的答案进一步呈现新句型(2) 用旧句型:“What would you like for lunch”与新句型“What do you have for lunch today”进行比较,让学生进一步熟悉新句式(3) 运用卡片练习新句式(4) 放Let’s talk 部分的录音,让学生跟读句子学生可用不同的食物单词替换关键词,形成多组对话Talk and match学生进行两人小组练习,完成说说连连活动Good to know出示本部分的图片,为学生介绍中国及其他国家的饮食文化

3知识链接社,旧时祭祀土地神的地方社戏,旧时某些地区的农村中春秋两季迎神赛会所演的戏,用以酬神祈福,一般在庙台或在野外设台演出在绍兴,社日演戏是由来已久的了,南宋时,陆游的《社日》诗中就已经有“太平处处是戏场,社日儿童喜欲狂”的题咏至清代,社戏成为戏剧的主要演出形式4朗读课文,解决重点字音归省(xǐng)不惮(dàn) 行辈(háng bèi)棹(zhào) 怠慢(dài) 撺掇(cuān duo)凫水(fú) 絮叨(xù dāo) 潺潺(chán chán)家眷(juàn) 皎洁(jiǎo) 漂渺(piāo miǎo)纠葛(jiū gé) 渔父(fǔ) 蕴藻(wēn zǎo)5解释词语絮叨:形容说话啰唆,来回地说

作为莘莘学子,你们沉静坚毅,刻苦砥砺,额头沁出了一串串汗珠:生命其实就是一种负担;每个人都希望自己的人生阳光朗照、花团锦簇,但是挫折和失败总是不断地蹂躏、磨损人的身心;一个人的一生一帆风顺是相对的,蜿蜒颠簸是绝对的祖国的花朵就是有点亮生命、走向辉煌的信心,有承担坎坷、挑战自我的勇气,并能把辛勤的汗水化为青春热血,在“6789高地”、在人生的征途绽放出璀璨夺目的火红和绿色身为人民教师,我们的神圣使命是为使下一代‘青出于蓝而胜于蓝’而努力恪守天职靓丽不减的巾帼英雄,端庄有加,下意识地理抹那魅力无限的刘海,心里在反复默念:“生命的终极意义,就是尽了做教师的责任教师的高尚体现于责任心,教师的价值也体现于责任心

2、石榴怎么剥 方法一 1取石榴一只,洗净表面2用刀沿顶端7厘米处沿边切一圈3取掉顶盖,会发现石榴瓣之间有白色的膜瓣,用刀沿着膜瓣划开(不用切得太深太透,以免切坏石榴籽)4轻轻用手摆开,分成六份5取容器,将石榴籽剥入即可6很轻松就能剥完整个石榴方法二 1将石榴横向中间划一刀,划破石榴薄薄的皮就可以,不用切得太深2将石榴掰成两半,再掰松石榴表皮3再将半个石榴倒下来,用铲子拍石榴,大约10秒后,石榴籽被全部敲出,一粒粒都掉进了碗中方法三 1取一个石榴,洗净2在其蒂处切一个四边形的刀痕3沿着四边形的四个角,分别划下刀痕至底部4去掉石榴蒂部,沿着刀痕掰开即可取下籽粒方法四 1取一个石榴,洗净2用刀划几个刀痕,不要太深 3
(总计53676字)
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