“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”让我们乘着隐形的翅膀，高扬生命的风帆，向着心中理想的王国奋进……最后，祝愿大家美梦成真(播放歌曲《隐形的翅膀》)，在嘹亮的歌声中结束本课，让人回味无穷此外，语文课堂语言表达还应该简明、精练、富有文采，把学生带入美的境界——这也应该是每个语文老师的终生追求初一上册语文教案（精选篇5）学习目标：1有感情地朗读课文，感知夏的特点，体会作者的思想感情2学习文中形象的描绘，品味富有魅力的语言3培养热爱劳动的感情及审美能力、鉴赏能力教学重点：有感情地朗读课文，感知夏的特点，体会作者的思想感情教学难点：学习文中形象的描绘，品味富有魅力的语言教学时数：一课时教学过程：一、导入新课
作为川大的毕业生，你们应该具有这种川大人应有的精神气质，去追求自己人生新的高度你们未来要追求的人生，不只是“我”的人生，更是“我们”的人生;也不只是一个“获取”的人生，更是一个“奉献”的人生所以，希望大家都能把自己的快乐建立在他人的幸福之上，把自己的梦想建立在中国梦的实现之上，只有这样，你才能真正收获有意义的人生，也才能明白一个人真正的价值并不在于你当了什么，而在于你做出了什么;更不在于你曾经拥有什么，而在于你对社会、对自己的祖国付出了什么希望同学们都能保持一种独立思考的精神《论语》中讲，学而不思则罔只有坚持独立思考、独立人格，才能获得真学问，才能有自己的主见，也才能做出正确的判断你们走出校门、进入社会，就是真正意义上的成年人，更需要去独立面对眼前的诱惑和选择，更需要坚定勇敢的走好自己的路
三、教学过程：1预习导学或自测1) 很少/几乎不曾_______________2) surf the lnternet _______________3) 大部分学生__________________4) as for ________________________5) 一周两次_______________________6) be good for ________________________7) 照顾___________________________8) eating habits ______________________9) 六到八次_______________________10) try to do sth ___________________Step1
(3)读文章的时候，一边读一边画，把那些不理解的地方画出来2交流问题一和问题二(1)找出文章的中心句(夏天是万物迅速生长的季节全文都是围绕这句话来写的)方法拓展：寻找文章中心句的方法明确：中心句是指文章中处于中心地位的句子，它在全文中起主导作用，是文中最重要的句子“找中心句”也是概括段意的一种方法，有些文章的段落就是围绕中心句写的我们在阅读时找准了中心句，也就是把握了一篇文章或者一段话的主要内容那么，如何找中心句呢常见的方法有以下几种：①从题目去找题目是文章的眼睛，往往有的题目就是中心句如《手术台就是阵地》这一题目实际上就是文章的中心句，直接揭示了文章的中心②从总起句去找文章开头的总起句一般揭示了全文内容
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