学习目标：1、理解小数的意义2、会正确读写小数3、小数与分数能进行互化自主学习(方式)、教师指导方案：1、看书上第2页认一认2、把“1”平均分成1000份，其中的1份是( ) ，也可以表示( )其中的59份是( )，也可以表示( )3、读出下面的小数，并写出它们所表示的意义09读作：表示：0304读作：表示006读作：表示：展示方式：(学习目标中1、2……采取什么方式展示)1、 抽生回答，集体点评2、 小组交流，抽生回答3、 学生展示，集体交流检测内容：填空：02 表示是( )位小数，它表示( )分之( )015是( )位小数，它表示( )分之( )0008是( )位小数，它表示( )分之( )
（1）将实际问题抽象成图中求任一结点到其他结点最短路径问题（3~5分钟）教学方法及注意事项：①主要采用讲授法，将实际问题用图形表示出来语言描述转换的方法（用圆圈加标号表示某一景点，用箭头表示从某景点到其他景点是否存在旅游线路，并且将旅途费用写在箭头的旁边）一边用语言描述，一边在黑上画图②注意示范画图只进行一部分，让学生独立思考、自主完成余下部分的转化③及时总结，原型抽象（景点作为图的结点，景点间的线路作为图的边，旅途费用作为边的权值），将案例求解问题抽象成求图中某一结点到其他各结点的最短路径问题④利用多媒体课件，向学生展示一张带权有向图，并略作解释，为后续教学做准备教学方法及注意事项：①启发式教学，如何实现按路径长度递增产生最短路径
●掌握将非整万的数用四舍五入法改写成以万作单位的近似数的方法，能正确地略写非整万的数●理解、掌握四舍五入法的含义，并能正确运用●利用教材提供的素材，增强学生的科普知识，扩大学生的视野重点：大数的改写和略写难点：将非整万的数用四舍五入法改写成以万作单位的近似数教具：多媒体课件、幻灯片教学过程：一、旧知铺垫用幻灯出示下面题目1、写出下面各数一百二十万二千三百 二百零四万五千 三千零二十万零六百八十 五千八百万零七百 三百六十四万八千2、读一读下面各数2000000 3500000 10200000 86000000二、讲授新课1、教学例5（1）出示挂图或电脑课件展示人体血液的构造，介绍红细胞、白细胞的作用
世卫组织在前不久公布了最新的全球2020年数据癌症统计报告，数据显示我国为全球癌症患者以及因癌死亡患者最多的国家，同时有很多类型的癌症病发率，我国都排在了第一位就拿肝癌来说，全球每年新发和死亡的肝癌患者，近1/2都来自于中国肝癌顾名思义，就是出现在肝脏内的原发恶性肿瘤，它在临床上有三大病理类型，分别是肝细胞癌、肝内胆管以及混合型癌就我国肝癌现状来说，肝细胞癌的病发率最高，占据了全部患者的85~90%以上，它的恶性程度较高，且浸润和转移性极强不过，无论是哪一类型的肝癌，受到肝脏自身特性以及癌症隐匿性高的影响，早期都没有典型的症状表现，患者甚至是没有任何异常症状好在随着患者病情不断进展，患者就会出现不同的症状表现，比如以下四个症状就可能与肝脏癌变有关：1、肝区疼痛：癌症最为典型的症状就是疼痛，肝癌患者同样也会出现疼痛症状，它多表现为持续的上腹部钝痛或胀痛，其出现原因与肝包膜被过度牵拉和伸展有关
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