六、 作业设计1、有感情地朗读课文2、组词彩娇梢滑踩骄稍猾3、填量词一大雨一孩子一裤子一泪水一海洋一笑脸一辫子一微风七、教学后记：这是一篇十分贴近学生生活的诗歌，活泼又清新，生动形象地描绘了雨后地儿童嬉戏图，展现了儿童的天真之态、嬉戏之乐，我很喜欢冰心的这首诗，孩子们也很喜欢课中我让他们读读、说说、演演，学生们很感兴趣，我自己也感到快乐，仿佛回到了童年，多么希望多教这样的好文章，让身心得到舒展，让情感得到抒放板书设计雨后水的海洋欢乐的二年级语文雨后教案 精选篇2教学目标：1、认识六个生字2、有感情地朗读课文，摘抄自己喜欢的词句3、学习短文的写作方法教学过程：1、谈话导入：这节课我们来欣赏雨后的自然界
从而它也告诉我们要用一颗真诚的心去对待身边的每一个人，要学会帮助他人，不要做损人利己的事情，努力去做好一个富有正义感而又勇敢的孩子遇到任何一件困难的事，都要努力的去战胜它，同样的，在生活上和学习上都要学会善良和勇敢只要努力了，就一定会成功朋友们，跟我一样，拿起手中的一本书，尽情的享受，尽情的在知识的海洋里遨游，我相信不用多久，大家一定会懂得更多的知识记住书籍是人类思想的宝库、书籍是人类知识的总统书，被人们称为人类文明的长生果每一个人都会拥有各种各样的课外书，也就是那些课外书不断地给予我们知识，在“书海”中，你必定会有一本你最喜爱的书，而我最喜爱的书是《小故事大道理》那是一次妈妈带我去书店买参考资料是看见的，当时我把它拿到妈妈面前时，妈妈爽快地答应了
同桌讨论交流全班交流整理并总结出左移规律：小数点向左移动一位，小数就缩小到原数的;小数点向左移动两位，小数就缩小到原数的;小数点向左移动三位，小数就缩小到原数的(3)抢答填空题小数点向左移动一位，小数就(缩小)到原数的();小数点向左移动两位，小数就(缩小)到原数的();小数点向左移动三位，小数就(缩小)到原数的();(4)拓展：利用这个规律说出小数点向左移动四位，小数就缩小到原数的(设计意图：这一环节是课堂教学的主体部分，是学习知识，培养能力的主要途径之一是一节课的关键环节教师有目的地进行引导、提问，把“小数点位置的移动”与“小数大小的变化”联系起来，学生尝到了探索成功的喜悦在紧张愉快的教学中，突破了这节课的难点
还有四年级的鲁豆同学，三年级的刘燕同学五年级的张生同学，二年级的司军政同学和一年级的司君宝同学等表现都很出色他们除了工作积极勤奋学习、助人为乐外集体荣誉感特别强，为我们学校为我们班级争得了许多荣誉，值得我们大家很好地学习同学们，雷锋精神是我们时代精神，学习雷锋精神，实际上就是在塑造我们自己的灵魂通过学习雷锋精神，可以陶冶我们的高尚情操，可以培养我们的道德观念，可以使我们养成良好的道德习惯因此，我们一定要发扬成绩，克服缺点，继续加入到学习雷锋的队伍中来，多做好人好事，为我们的学校争光，为我们的班级争光，让我们胸前的红领巾飘起来5分钟春季小学国旗下讲话稿（精选篇2）老师们、同学们：大家早上好今天我讲话的题目是《讲文明，做有道德的人》踏入银城二小的校园，我们便感受到一种浓浓的文明氛围
（总计53834字）
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