
车辆顺利通行,人们的生命安全,更离不开交通警察今天,我们就邀请来了女子中队的交警阿姨,让我们欢迎阿姨的到来2、警察:孩子们,刚才你们已经知道了十字路口的交通规则,认识了不同的交通标志,现在,阿姨给你们做几个常见的指挥手势(直行手势、停止手势、左转弯手势、右转弯手势)大家说说是什么意思有信心学习吗警察做指挥动作,幼儿猜意思3、游戏“学做小交警”,学做交通指挥手势(四)游戏:“交通安全伴我行”师:孩子们交警阿姨看到你们这么聪明,想和我们一起做游戏,你们高兴吗我们就请交警阿姨作我们的现场指挥,幼儿根据自己的意愿选择不同道具,扮演不同角色,交警站在十字路口,进行现场指挥,在音乐伴奏下,展开游戏,提醒幼儿遵守交通规则,观看指挥手势进行行驶

今天,最高人民法院公布2026年前三季度司法审判工作主要数据司法审判工作总体情况人民法院紧紧围绕“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”目标,坚持“质量优先、兼顾效率、注重效果”,依法公正审理各类案件受理各类案件327125万件,同比上升148%其中,刑事案件11232万件,同比下降564%;民商事案件209485万件,同比下降094%;行政案件6324万件,同比上升1005%;执行案件94142万件,同比上升1012%做优做实符合司法规律的审判管理,反映审判质量、效率、效果的多数关键指标同比持续趋优,其中二审开庭率同比上升260个百分点,民事调解率同比上升054个百分点,案-访比同比下降0

(2)I’ll put up the cards,you say it(3)__,come here please ,you say,we do it游戏(一)buy someing ,巩固所学单词及句型Oh,I am very very hungry,are you hungryLet's buy something OKMiss zhao ,comehere pleaseNow ,Look at us carefully,Let’s begin教师示范:Hello,Miss zhaoHello,assistant ,can I help youhamburger pleaseOk,here you are

2、学习表示指令的词组教学难点:单词study, bathroom, bedroom的发音教学方法:引导法 启发法 直观教学法学法分析:小组合作学习法 讨论学习法 自主学习法教学过程:1 Warm-up/Revision教师引导1、集体唱英文儿歌2、复习上节课所学单词2 Presentation1、出示study 的图片,手指着书房里的书问学生:What are they教读单词 study, 并板书教师用动作帮助学生理解词义:We read the books in the study2、按照相同方法,教授单词 bathroom, living room, bedroom3、师把第46页Let’s learn部分的挂图贴到黑板上说:This is my home
(总计53785字)
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