(4T)he conductor would like to give a seat to his dog(5)The dog sits down at last(设计意图：本节课的知识内容不是很多，在一定的练习巩固之后，我设计了趣味阅读并在阅读的同时对学生提出建议和要求既可调节一下课堂气氛，又可在课堂上进行阅读练习，培养学生良好的阅读习惯)五、Summary(有效反馈)学生进行简单小节，说一下自己的课堂收获，教师进行概括补充六、HomeworkList some rules about how to learn English wellEg: Please listen to the teacher
师：这些花分几部分（2部分：外面的和里面的）怎么算先算外面的：每种颜色有8盆，有4种颜色，一共有多少盆4×8=32（盆）再里面的花：3×4=12（盆）最后算一共有多少盆花：32+12=44（盆）（2）观察第二幅图生1：每列有3个人，有6列，一共多少人3×6=18（人）生2：每排有6人，有3排，一共有多少人生3：穿每种颜色的衣服有6人，有3种颜色，一共多少人观察同一幅图可以有不同的方法，但是最后的结果应该是一样的旁边看跳舞的小朋友也想来跳舞可以怎么算呢生：3×6+5=33 这个算式还可以写成什么生：4×6—1=33说说你怎么想的（3）请你来当小老师提问生解答生：照相的每组有4人，3组有几个人4×3=12（人）（4）请你在本子上提一个问题，并解答
一、贫血药是什么 循环血液中红细胞数和血红蛋白量低于正常称为贫血根据病因及发病机制的不同可分为由铁缺乏所致的缺铁性贫血，由叶酸或维生素B12缺乏所致的巨幼红细胞性贫血和骨髓造血功能低下所致的再生障碍性贫血治疗贫血的药物为抗贫血药，根据病因可分为抗缺铁性贫血药物、抗巨幼红细胞性贫血药物和造血细胞生长因子抗贫血药主要有铁剂、叶酸类、维生素B12、红细胞生成素等类贫血是很常见的疾病，但它的病因是很多的，常见的有血液疾病、营养不良、急慢性的失血，需要积极的治疗改善对于患者目前是需要进行药物、食物进行纠正贫血，在饮食方面需要多进食富含铁元素的食物如菠菜，需要配合富含铁元素的药物，定期复查贫血情况贫血首先要查看一下贫血的原因
抗生素治疗(诺氟沙星)根据细菌培养和药敏试验选择有效抗菌素5慢性尿道炎或尿道内有狭窄，除药物治疗外，应行尿道扩张2其他方法 急性尿道炎采用抗生素与化学药物联合应用，疗效较好患者若有尿路刺激征，经常规抗菌治疗无效，且除外有复杂因素存在时，应考虑为支原体、衣原体或病毒感染，可首先使用四环素治疗对四环素若有耐药性，则可改用红霉素、甲基红霉素或罗红霉素等或者可以采用中药治疗，以上药物对支原体、衣原体有效若经上述治疗仍无效，则可能为急性尿道综合征3男性治疗 1治疗原则和方案：对于男性尿道炎患者，在治疗上应当主要针对能够导致 严重后果的病原体，例如淋球菌及沙眼衣原体病人的性伴应当做检查和治疗2未治愈的病例的处理：少数男性尿道炎患者经过上述治疗之后，仍然表现有症状，或是尿道炎反复发生
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