(二)学习第二、三段1、兔妈妈要出门去，小白兔为什么要跟着去2、一起来朗读第二段，读出小白兔非常想跟妈妈出去的意思3、为什么小白兔后来又不跟妈妈去了呢(演示投影片)请大家看投影片，并联系课文说说4、这个雪人怎么有那么大的吸引力，让本来缠着妈妈要出去的小白兔也不再出去了我们来看看，兔妈妈跟小白兔堆的是一个怎样的雪人呢(出示雪孩子图形剪影，贴在黑板上)(这个雪孩子的头上戴着一顶非常漂亮的金边绿帽子它的眼睛黑黑的，圆溜溜的鼻子红红的，尖尖的有一张红嘴唇的小嘴巴脖子还围着一条粉红色的围巾它还有一个胖乎乎的身子)5、那小白兔和雪孩子在一起是怎样玩的呢下面老师请同学们欣赏一段音乐，一边欣赏，一边展开想象，然后告诉老师，听了这段音乐，你好象看到了小白兔和雪孩子是怎样玩的
帮助别人，快乐自己有人说：“现在都进入二十一世纪了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢”那么在进入二十一世纪的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗雷锋一直在我们心中如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小螺丝钉，你是否永远的坚守岗位"雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值在寒冬之际，我校组织志愿者将温暖与快乐送到了福利院；在春运期间，我校一些学生将方便送到那些归家心切的乘客手中；团拜会时，我们为校友们送去真挚的祝福与热忱的服务……看着他们脸上的笑靥，我们的心里充满了喜悦与成就
）、澎湃（péngpài）（以上环节旨在督促学生养成认真预习的好习惯）三、整体感知1、请同学们快速浏览课文，用一句话概括故事内容明确：红军长征途中翻越老山界2、写文章首先得有条有理、顺序清楚聪明的你是否已经发现文章的顺序了呢一起讨论一下吧（学生跳读、勾画，意在培养良好的读书习惯）讨论、明确：全文除首尾两段外，中间一大部分就是按照翻越老山界的时间和空间顺序来写的时间变化：“下午才动身——天色晚了——天黑了才到山脚——满天都是星光——半夜里——黎明的时候——已经是下午两点多钟——直到宿营地”地点转移：上山（从山脚到山顶）——下山3、本文的结构已经很明显了，你们说说本文的结构是如何安排的明确：一、决定翻越老山界（1段），二、记叙翻越老山界的经过（2—33段），三、说明翻越老山界的意义（34段）
女生签名即日起，学校也将组织人员巡查，一经发现用脚踹阀门的学生，将对其作出严肃的校纪校规处理，包含经济赔偿当然，经济赔偿不是学校的最终目的，同学们，爱护公物是社会公德的基本要求，更是每个公民应承担的社会职责和义务古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之何况学校的公物是为了给我们创造更好的学习环境，为什么我们要去破坏它呢因此我在那里向大家提出倡议：爱护公物，从我做起，然后应该从身边做起，让美丽的世界在我们每个人的精心呵护下变得更加灿烂吧谢谢大家爱护公物国旗下的讲话稿3尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：大家早上好今天我演讲的题目是《爱护公物，人人有责》同学们，伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳，我们高高兴兴地来到学校，看着高大的教学楼，绿色的操场，还有那美丽的校园一角，看到这一切，我们的心情是何等的舒畅
（总计53966字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
