体育媒体‌《今日更新!晕车后怎么办，吃什么有助缓解，7种食物了解下-下逐客令网》解说文案

分类有道，变废为宝 怎么进行垃圾分类要想进行分类，首先要认识——垃圾桶 厨余垃圾——绿色 可回收物——蓝色 其它垃圾——灰色 有害垃圾——红色 举手之劳，好处无限 如何分辨垃圾种类并正确分类蓝色的可回收物桶 可回收物利用好，可实现资源循环利用常见的可回收物有： 纸类——报纸、纸板箱 塑料类——饮料瓶、塑料玩具 玻璃类——玻璃杯、啤酒瓶 金属类——易拉罐、水果刀 织物类——衣服、棉被 如何分辨垃圾种类并正确分类绿色的厨余垃圾桶 常见的厨余垃圾有——剩饭剩菜，茶渣落叶，果皮果壳等小贴士：厨余垃圾应沥干汤汁再放入厨余垃圾桶中，请勿将牙签、纸巾、塑料袋等杂物放入其中如何分辨垃圾种类并正确分类红色的有害垃圾桶 有害垃圾危害大，需要专业处理无害化

老师给你们一些小提示（出示词语）：青蛙大话抬头弄错跳出井口小鸟井沿口渴喝水无边无际（1）谁来大声读读这些词语指名读，评价（2）指名用上面的词语说说故事的内容3课件出示课题，读题二、学习课文，朗读感悟（一）学习第一自然段1、自由读读第一自然段2、同学们读得可真认真啊下面老师可要出出难题考考你们了：（课件出示枯井图）你们知道青蛙和小鸟分别在什么位置吗谁来画一画、说一说3、体会“坐”“落”的区别4、现在知道“坐井观天”的意思了吗指名说，齐读第一自然段（二）体悟二至七自然段（出示课件）这两只小动物在争论什么呢我们一起走进课文内容，就知道答案喽1默读课文二至七自然段，找出文中小鸟和青蛙的三次对话（课件出示阅读要求）2

(说题目，诗人)这节课，我们来学习《古诗两首》的第一首《望庐山瀑布》当老师书写课题时，请同学们伸出手指一起书空，把课题写在你心中的黑板之上(板书课题)齐读课题，从题目中你知道了什么解读“瀑布”，认识“瀑”字看偏旁，利用形声字的构字方法来记字瀑布是什么样子的呢生试着说说，师相机出示瀑布的图片，形象理解瀑布这首诗写了哪里的瀑布再看“望”字，你知道了什么谁在看庐山的瀑布请同学完整的说出题目的意思题目只区区五个字，却给了我们如此丰富的内容，看来我们以后读古诗一定要仔细的品一品题目再一次读课题庐山风光秀丽，可以登高赏景，可以临谷听泉在众多的美景中，李白却独独写了庐山的瀑布，下面我摩恩就跟随李白去看看庐山的瀑布究竟有什么独特的魅力

从小鸟的一家找寻到哪些乐趣呢自由读读课文的5自然段引导学生从破壳而出、学走路、学唱歌、离家筑巢等方面体会小鸟成长过程的有趣同时体会，作者能写出这样的语句，必定是观察良久，经常观察的结果，从而感悟作者对小鸟的关注之情8找出直接表达作者对小鸟的爱的语句，读一读“我爱自己，也爱雏鸟，我爱我的双亲，我也爱雏鸟的双亲”指导朗诵9这句话是直接表达对小鸟一家的爱，还有间接表达的语句，找一找通过“我常常去探望小鸟的家庭，却从不做偷卵捉雏等等破坏它们家庭幸福的事”这句话进一步体会作者对小鸟的保护之情10比较直接表达和间接表达的特点：直接表达爱鸟，感情比较强烈通过自己的做法间接表现自己对小鸟的爱也比较具体，两种表达方法结合起来运用可以使表达更充分，更准确，更有感染力

（总计53244字）

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