师:指名读1、2自然段，你从中感受到了什么教师相机板书：真没意思出示插图：病中的戈里亚师：你是从哪些句子中体会到戈里亚感觉“真没意思”的呢出示课件：显示1、2自然段的文字(配图) 生：交流：(抓住相关重要语句、词语谈自己的感受) “戈里亚病了，躺在床上一动也不能动” 师引导： “一动”也不能动，课件点击着重符号“一动”从这个词中你知道了什么戈里亚都不能做哪些事情指导感情朗读这句师引导：都有谁不能来看望他师：连妈妈都不能来看他，戈里亚多么孤单啊他当然觉得真没意思指导感情朗读这句注意停顿和重音“谁也不准来/看望他” “戈里亚呆呆地望着窗户” 师引导：戈里亚怎样地望着窗户师：你知道“呆呆地”是什么样子吗
【教学战略】１、走进实际生活，激发交际欲望课前安排同学调查家乡的环境现状，查资料了解地球的环境情况，激发同学的交际欲望２、发明性地使用教材，着眼综合能力让同学勇于参与实践，乐于参与讨论，在交流中生成新的精彩，提高同学多方面的素养３、创设交际情境，搭建互动平台通过同学看录像，小组交流，地球妈妈招聘环保小卫士等形式，让同学倾心交流、合作互动、一起发展【教学过程】〖片断一：未成曲调先有情〗师：同学们，美丽大世界，处处好风光，老师今天带你们到大自然去旅游，愿意吗生（齐）：愿意（播放配乐的风光片：一碧千里的大草原，巍峨挺拔的山峰，清澈见底的湖水，金黄的稻穗，鲜艳的花朵……）师：大家欣赏完奇丽的风光，现在你最想说什么
除此之外，外衣、袜子、鞋子等衣物，也应该及时更换，并且每次应彻底清洗干净4、调整生活环境卫生比如老年人群如果长期生活在二手烟环境当中，身上自然就会带有一股烟臭味所以对于老年人群来讲，每天要将室内清扫干净，不可以出现香烟烟雾、炒菜油烟，或者是一些其他异味尤其是要积极开窗透气，让室内有新鲜空气流入5、调整饮食习惯如果老年人群每天吃大量的肉类，或者是油炸类食物的话，就会影响到消化速度而且过多的肉类食物在人体代谢之后，所产生出来的一些代谢物，会经过呼吸道、消化道以及皮肤等部位排泄，就会使老年人身上一直散发出难闻的气味所以老年人群一定不要吃过多肉类，一日三餐要以植物性食物为主，并且要严格控制好总进食量总而言之，老年人群想要避免身上散发出难闻气味，就一定要做好生活各方面的调理工作，能够有效减轻老人味的出现
5、第二阶段两边成员各派一位代表至幕布前背对背蹲下，训练员喊一、二、三，然后放下幕布，两位成员靠组内成员提示(不可说出姓名、绰号)，以先说出对面成员之姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本分组6、活动进行至其中一组人数少于三人即可停止注意事项： 1、选择的幕布必须不透明，以免预先看出伙伴而失去公平性及趣味性2、成员蹲在幕布前，避免踩在幕布上，以免操作幕布时跌到3、训练员应制止站立或至侧边偷窥的情况发生4、组员不可离训练员太近，以免操作幕布时产生撞击5、组员叫出名字时间差距短，训练员须注意公平性6、本活动不适用于不熟悉的团队33、名字接龙游戏 这个游戏在于考验人们的习性平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了
（总计53455字）
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