内分泌障碍(15%)： 肝硬化或肝功能不全时，肝降解功能减退，一方面抗利尿激素与醛固酮等灭活功能降低致钠，水潴留;另一方面血液循环中一些扩血管性血管活性物质浓度增高，这些物质引起外周及内脏小动脉阻力减低，心排血量增加，内脏处于高动力循环状态，由于内脏血管床扩张，内脏淤血，造成有效循环血容量相对不足及低血压，机体代偿性释放出血管紧张素Ⅱ及去甲肾上腺素，以维持血压，这样因反射性地兴奋交感神经系统释放出一些缩血管物质，使肾血流量减低，肾小球滤过率下降，加之抗利尿激素释放，引起肾小管钠，水回吸收增加，导致钠，水潴留并形成腹水(一)发病原因 腹水是多种疾病的表现，根据其性状，特点，通常分为漏出性，渗出性和血性三大类，漏出性腹水常见原因有：肝源性，心源性，静脉阻塞性，肾源性，营养缺乏性，乳糜性等;渗出性腹水常见原因有：自发性细菌性腹膜炎，继发性腹膜炎(包括癌性腹水)，结核性腹膜炎，胰源性，胆汁性，乳糜性真菌性腹膜炎等;血性腹水常见原因有：急性门静脉血栓形成，肝细胞癌结节破裂，急性亚大块肝坏死，肝外伤性破裂，肝动脉瘤破裂，宫外孕等
从2个点开始，逐渐增加点数连一连，亲自动手操作，并列成表格加以对照，从而找出规律点数增加条数2345总条数1361015通过观察发现：2个点可以连成1条线段，从2个点开始，以后每增加1个点，这个点和原有的每个点都能连成1条线段，所以原来有几个点，就会相应地增加几条线段即：2个点连成线段的条数：1条3个点连成线段的条数：1＋2＝3(条)4个点连成线段的条数：1＋2＋3＝6(条)5个点连成线段的条数：1＋2＋3＋4＝10(条)6个点连成线段的条数：1＋2＋3＋4＋5＝15(条)8个点连成线段的条数：1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＝28(条)推出：n个点连成线段的条数：1＋2＋3＋4＋…＋(n－1)＝＝n(n－1)(条)根据规律可以推出12个点、20个点能连成的线段的条数
3、以“我感受到……”的句式，表达阅读这x文章后的感受示例：我感受到英雄杨利伟严谨的科学态度我感受到英雄杨利伟坚定的意志我感受到英雄杨利伟献身的`__我感受到英雄杨利伟对祖国、对人民、对战友、对亲人的无限深情我感受到英雄杨利伟对我国航天事业的热爱之情我感受到祖国的富强与伟大我感受到太空一日的紧张和惊险活动二：理解意外情况，感受英雄形象1、太空一日，充满紧张和意外阅读课文找找看，杨利伟遇到了哪些意外情况他相应地又有怎样的心理活动或举动填写下面表格意外情况心理活动或举动第一次意外共振叠加，五脏六腑似乎都要碎了非常痛苦，以为要牺牲了，顽强忍受第二次意外产生本末倒置的错觉，倒着飞很难受，容易诱发空间运动病
(3)出示教科书中第69页的小朋友照镜子图(例3)师：这位小朋友在干什么镜子里面的小朋友又在干什么3师说：“小朋友们，让我们来照照镜子吧，好吗”出示三面穿衣镜，请学生在镜子面前表演各种动作，同时请学生说出镜子里面的自己动作是怎样的(小组活动，教师参与其中)生：我向前走一步，镜子里的我也向前走一步镜子里的我左手拿笔，右手拿本子，镜子外面的我左本子，右手拿笔我往左走，走镜子里的我往右走学生任意做动作……三、运用拓展1判断哪个是你在镜子里看到的样子圈出来(教科书第71页第5题)2找朋友3思考题：第71页第1题、2题(1)看镜子写数(2)看镜子写时间四、小结评价师：看，照镜子、水面倒影等等这些生活中的事就是数学知识，你知道了吗
（总计53931字）
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