教学重点：ｅ的认读和书写教学难点：ｅ的发音教学方法：引导、导读学习方法：自主、合作、探究教学准备：教师：投影学生：拼音卡片教学课时：１课时教学过程：一 复习ａ、ｏ，重练声调１ 教师做ａ、ｏ的口形，请学生猜是什么单韵母２ 认读ａ、ｏ的四声，重点抽读二、三声二 观察图画，学习读音，记字形１ 小插图上画着什么它在干什么“白鹅”的“鹅”发一声该怎么发２ 看老师发ｅ时嘴巴是怎样的（嘴巴扁，不动，面带微笑，声音响，长）３ 学生照样子练习发音４ 再看画面：发ｅ音时，看见字母ｅ就想到画面上的什么图形怎么记住这个ｅ５ 请学生给单韵母ｅ创编发音、字形口诀儿歌，并跟读三 学习ｅ的四声１ 让学生自主学习２ 指名练读，教师相机指导
六、体会哲理 1两次追寻失败，此时，“我”在想些什么(学生齐读第13自然段) 2课件出示第13自然段，层层深入地体会： (1)这里的“咀嚼”是什么意思(联系语境，可理解为“反复思考”或是“不断品味”等) (2)“我”咀嚼着老人的什么话(联系上文) (3)从老人的话中，“我”咀嚼出了什么(联系“我”的经历) (4)你是怎么理解这段话中的“谜”的你觉得“我”一次又一次地追寻这谜一样的地平线，有意义吗师小结：追寻的过程是充满新鲜和乐趣的，即使是失败了，失败的也是这样有滋有味这是对未知事物的一种执着的探索精神它乐在其中，乐就乐在追寻这个谜一样的地平线的过程3带着自己的感悟，再次齐读13自然段
走好中国式现代化的长征路，必须坚持以人民为中心长征胜利启示我们：人民群众有着无尽的智慧和力量，只有始终相信人民，紧紧依靠人民，充分调动广大人民的积极性、主动性、创造性，才能凝聚起众志成城的磅礴之力中国共产党之所以能够发展壮大，中国特色社会主义之所以能够不断前进，正是因为依靠了人民；中国共产党之所以能够得到人民拥护，中国特色社会主义之所以能够得到人民支持，也正是因为造福了人民在新的长征路上，必须始终牢记党的根本宗旨和国家性质，把人民立场作为根本政治立场，把人民利益摆在至高无上的地位，不断把为人民造福事业推向前进走好中国式现代化的长征路，必须坚持中国特色社会主义长征胜利启示我们：只有掌握科学理论才能把握正确前进方向；只有立足实际、独立自主开辟前进道路，才能不断走向胜利
中新网太原11月8日电 题：太原小店牺汤：古法熬出南郊老味道 作者 李立冬 成娟 高雨晴 立冬时节，寒意渐浓，太原市小店区一家牺汤店内却暖意融融汤锅热气翻滚，浓郁醇厚的肉香弥漫店堂，勾勒出地道的南郊烟火“传承千年祖脉，滋养天地人生，小店的老味道、老传统，必须踏踏实实、用心做好”太原市小店区牺汤协会副会长、该牺汤店负责人杨永平说多年来，他坚持古法技艺，深耕本土特色餐饮，让流传已久的南郊风味焕发新机--> 小店牺汤历史源远流长，源自古老祭祀民俗，底蕴深厚古法讲究甄选优质小公羊、整羊入锅、全羊熬煮，工序考究、原汁原味曾经庄重的祭祀佳肴，如今已走入寻常百姓餐桌，成为民众喜闻乐见的特色美食杨永平与牺汤手艺的缘分始于少年时代
（总计53430字）
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