二、教学重难点言1教学重点：1)复习巩固Section A部分所学的生词和词组，达到熟练运用的目标2)熟练掌握和运用询问困难和提建议的表达方式2教学难点：1) 总结询问问题和提出建议的句型，掌握规则2)练习运用所学的句型三、教学过程Step 1 Warming- up and revision1Have a dictation of the new words learned in the last classmake sthclear (同义词) ___________talk (同义词) _______________not allow (同义词) ______________worried (同义词) ______________get along with (同义词) ____________communicate (名词)_____________old (比较级) _______________2
中新社云南保山6月10日电 (陈静 袁鸿凯)“云上咖啡·香飘两岸”第二届海峡两岸咖啡文化交流活动10日在云南省保山市开幕现场发布了由云南高黎贡山与台湾阿里山优质豆种拼配的“山海咖语”挂耳咖啡，成为云台咖啡产业合作新成果6月10日，“云上咖啡·香飘两岸”第二届海峡两岸咖啡文化交流活动在云南省保山市举行，现场发布“山海咖语”挂耳咖啡陈静 摄 本次活动由云南海外联谊会、云南省委台办联合主办，6月10日至13日在保山市举行开幕式、主旨分享会、云台咖啡纪念林种植、实地考察交流等活动来自两岸咖啡种植栽培、烘焙制作、冲泡品鉴、行业教学等领域专家以及咖啡庄园主、在滇创业台青等各界嘉宾近200人参加保山市咖啡产业协会副会长、保山中咖食品有限公司董事长杨竹介绍，“山海咖语”由世界咖啡烘焙与冲煮冠军团队精心拼配而成，层次分明又圆融一体，高黎贡山撑起醇厚甜感，阿里山带来细致果香，柔和细腻，回甘悠长
谈谈自己印象中的鲁迅(学生可能因为阅读鲁迅的文章大都比较深刻，含蓄，因此感到鲁迅是深邃的、沉重的、严厉的)教师总结：提起鲁迅，总会想起很多词语：深邃、沉重、严厉、倔强……浓黑的一字须，根根向上的头发，面目严肃冷峻，这是鲁迅通常留给我们的印象，但在日常生活中的鲁迅也是这样吗提起鲁迅我们还会和伟大睿智联系在一起，但日常生活中的鲁迅也是不苟言笑的吗他有没有平凡的一面我们经常说伟大往往寓于平凡之中，这句话适用于鲁迅吗我们是否能从他平凡生活中发掘出他伟大的一面呢今天，让我们一起走进萧红的《回忆鲁迅先生》，一起探究一下萧红笔下的鲁迅形象二、默读课文，初步感知请同学在课前预习的基础上，迅速浏览课文，进行圈画1、总结课文共写了几个有关鲁迅的片段并加以概括
弱者权利保护中心里的知行合一;辩论赛场上的理性与睿智;支援西部建设无私奉献;风云学子的成长舞台;学术科研，你我争占鳌头;综合竞赛，人人欲领风骚这一切，是我作为2020级毕业生的普通一员，对自己成长在武大的总结，更是每一位从武大走出的学子丰富的四年生活，多彩成长足迹的缩影因为这里自由的氛围，好学的风气，悠久的传承，厚重的积淀，已经在我们身上深深烙下了印记每一位武大人拥有的三分信仰，三分思辩，三分历练，还有一分兼容并包，让我们不管将来从事什么行业，都会时刻秉承自强的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇气曾子曰：“吾日三省吾身”请母校放心：不论我们走到哪里，都会谨记母校的教诲，为社会做出自己的贡献
（总计53210字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
