二了解人物通讯的写法本文是人物通讯，你从本文看出人物通讯有什么特点(1)以典型事例反映人物的精神品质，事实具体、真实(2)选材集中表现主题、突出主题、具有典型性(3)适当的抒情议论，采用能集中表现主题的细节(4)组织加工材料，注意谋篇布局本文采用小标题的形式，突出每个部分的内容三、延伸朗读《_ 》_叩苍天，烈日当空，起风云，挟雨电，变幻更无穷然混沌世界，还须盘古劈，女娲巧手，炼石补天洞_忆往昔，秦王赢政，毕六王，统四海，营建阿房宫然孟姜弱女，哭倒了长城;项羽一火，烧掉了秦庭_叹蜀相，诸葛孔明，炼赤壁，演八阵，尽展卧龙雄然五丈原上，遗恨随秋风，中原未统，壮志难畴成_留美名，美髯关公，独刀会，走单骑，驰骋纵又横
2能根据任意方向和距离确定物体的位置3发展学生的空间观念教学重点用方向和距离描述物体的位置教学难点对任意角度具体方向的准确描述教学过程一、创设情境 生成问题春季是运动的最好时节，我们同学们都很爱好运动，不久我校就会举行一次越野比赛，现在老师将越野图展现给大家二、探索交流 解决问题1．出示越野图的起点和终点位置2．如果你是一名运动员，你将从起点向什么方向行进（方向标）加方向标有什么好处为什么方向标画在起点的位置（以起点为观测点）3．自主探究，小组讨论，合作交流例1的学习是让学生明确可以根据方向和距离两个条件确定物体的位置教学时，可以与主题图的教学结合进行，通过情境使学生明确需要方向和距离两个条件才能确定物体的位置
比如成功、梦想、奋斗这些当然能写，但写的人会很多，导致阅卷老师审美疲劳我会首选那些真正属于这个时代的词例如人工智能时代的词——效率小时候觉得效率是好东西后来发现AI越来越高效，但人最重要的能力可能不是效率，而是创造力、好奇心和想象力我最近就把自己的微信名字改成了“拒绝高效”，反映的就是这样一种认知的变化还可以选择“答案”一词，小时候觉得学习就是找答案现在发现AI什么答案都能给，真正稀缺的是提出好问题当然，我们也可以选一些情感类词汇，比如“孤独”小时候觉得孤独是没人陪后来发现孤独是和自己相处的能力选这类词汇的长处是能够以情动人，激起阅卷老师的共鸣总之，哪个词让你最能看见自己长大的过程，那这个词就是你最好的切入点
当年，党把雷锋叔叔分配到哪里，他就在哪里努力的工作做完工作，他还会去帮助别人做当晚上别人休息时，他就努力学习工作之余，他又挤出时间来读书，丰富自己的知识而我们真的要好好的反省自己了，现在的生活如此的美好，不但不珍惜时间好好读书，还总是对着大人抱怨，要这要那，不认真学习，老是贪玩我们应该学习雷锋叔叔的钉子精神，长大后也为国家出一份力，让国家更强大，让世界充满爱我认为我们不但这个月要学习雷锋叔叔精神，以后的每天都要学习雷锋叔叔精神只要我们从身边的小事做起，这些都不难做到那么，我们何不从现在就去做呢我的演讲到此结束，谢谢大家学雷锋活动国旗下讲话稿（精选篇15）尊敬的老师、同学们：雷锋，一个伟大的战士，一个万众敬仰的楷模
（总计53767字）
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