3进一步培养学生的自学能力、搜集和处理信息的能力以及语文实践能力教学过程 一、板书课题，释题导入 1以前你们学过不少古诗，今天我们一起来学习一首现代诗，它的作者是毛泽东(板书：七律·长征) 2齐读课题明白什么是七律吗(每首八行，每行七个字) 【设计意图：导入朴实，“七律”对学生来说并不熟悉，这个知识点需不需要传授，很多老师觉得困惑作为高年段学生，要与中学接轨，一定的讲述是必要的，但不深，可以让学生有个大概的印象】 二、检查预习，交流资料 1对于长征，你了解多少让学生用概括性的语言叙述，教师注意小结并引向长征的“难”2出示长征路线图并介绍红军长征路线你们知道吗红军长征途中经过大河有24条，险峻高山有18座
四、朗读课文教师范读——自由朗读——提名朗读(正音;注意语气、语调及语顿)——集体朗读——自由朗读1、一读——正字音一字一词地读，凭借注释，读准字音，了解词义2、二读--断句读本文以四字句、六字句为主，四字句以2、2顿读，如“乃瞻/横宇，载欣/载奔僮仆/欢迎，稚子/候门”六字句以1、2、1、2顿读，如“舟/遥遥/以/轻飏，风/飘飘/而/吹衣问/征夫/以/前路，恨/晨光/之/熹微”少量的七字句也按三拍读，如：既自/以心/为形役个别的五字句也同样，如：富贵/非/吾愿，帝乡/不可/期还有一些三字句四字句则都当整句来读，末字适当地延长时间3、三读--明白音乐美读出语调——升调、降调;本文有不少感叹句、疑问句，应读出语气，同时注意语调(感叹句读“↘”调，疑问句读“↗”调)
课后注意及时复习巩固以及经常复习巩固，能使学过的知识达到永久记忆，遗忘缓慢三教学研究计划课堂教学与数学改革是相铺相成的，做好教学研究能更好地为课堂教学服务本学期将积极参加学校和备课组的各项教研活动，撰写教学随笔和教学反思本人决定与学校同组的老师共同探讨教学四、继续教育计划:继续教育是提高教师基本技能的重要途径本学期我积极参与校内外组织的各项继续教育，努力提升教育教学水平1、通过网络继续教育培训，学习新教育理念，不断完善教育教学方式2、阅读有关新课程的书籍，做好读书笔记;总之，本学期的教学工作任务还有很多，需要在今后的实际工作中进一步补充和完善九年级上册数学教案【篇7】一、基本情况:本学期我担任九年级159班的数学教学工作
近几年，高血压的发病率越来越高，许多患者由于血压没有得到合理的控制，导致心脏、肾脏、大脑等器官受到严重损伤，甚至有时可致残、致命，给患者的健康及生命带来了严重的危害高血压作为一种慢性疾病，虽然无法完全治愈，但只要积极治疗，科学调理，大部分都可以得到良好的控制而高血压患者除了应按时吃药，饮食上也可摄入一些有降压作用的食物，可以帮助更好地控制血压那么，哪些食物有降压作用呢1、菠菜钾有助于促进钠的排泄，可以缓冲钠盐造成的血压升高，适当摄入钾，对脑血管也有很好的保护作用而在绿叶蔬菜中，菠菜中含有的钾元素十分可观，适当吃一些菠菜，对控制血压有很好的辅助作用2、洋葱洋葱也是有名的降压食物，其中含有的前列腺素A被称为“天然血液稀释剂”，经常吃一些洋葱，可增加排尿量，促进钠的排出，从而达到降低血压、预防脑血栓形成的目的
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