
四年级下册数学教案(篇2)加法交换律和结合律一、教学内容:加法交换律和结合律P17——P18二、教学目标:1、在解决实际问题的过程中,发现并掌握加法交换律和结合律,学会用字母表示加法交换律和结合律2、在探索运算律的过程中,发展分析、比较、抽象、概括能力,培养学生的符号感3、培养学生的观察能力和概括能力三、教学重难点重点:发现并掌握加法交换律、结合律难点:由具体上升到抽象,概括出加法交换律和加法结合律四、教学准备多媒体课件五、教学过程(一)导入新授1、出示教材第17页情境图师:在我们班里,有多少同学会骑自行车你最远骑到什么地方师生交流后,课件出示李叔叔骑车旅行的场景:骑车是一项有益健康的运动,你看,这位李叔叔正在骑车旅行呢

彩梦――――寻梦――――梦醒关于轻轻的与悄悄的:有一种看法,认为“悄悄”,可以理解为他不愿意把来寻旧梦的这件事嚷出去,尤其是不愿意让人知道自己复杂的处境和复杂的内心同时,悄悄也有寂寞的含义,这一片感情领地是属于自己的,一个感情纯真的诗人只能选择这种告别方式“轻轻”则突出宁静,主要是在一开始营造一种气氛,而当作者内心经历了一番狂澜之后,他的心其实是更加寂寞的3、问:黯然销魂者,唯别而已离别往往会使许多东西变得非常美好那么,作者选取了哪些景物来代表康桥意象分析:①金柳为什么不说杨柳,绿柳而要说金柳既与夕阳相映,(落日熔金,但是水里可能是金色的,给柳树披金似乎没见到过)金又是最富贵的一种颜色这里的柳已经不是普通柳树了,而是代表着整个康桥,作者对康桥的感情至美如金

女装的胸围跟腰围的差值为:Y24~19 A18~14 B13~9 C8~4袖长差值为:46cm~52cm女士衣服均码的胸围是多少呢 正常情况下,女装均码是身高155到163,体重不超过120斤,腰围在1尺9到2尺2左右,胸围在80到92女装的胸围跟腰围的差值为:Y24~19A18~14B13~9C8~4袖长差值为:46cm~52cm女装上衣S号(小号)的号型是155/80A;M号(中号)为160/84A;L号(大号)为165/88A“号”是指服装的长短,“型”是指服装的肥瘦如165/88A,斜线前后的数字表示人体高度和人的胸围或腰围,斜线后面的字母表示人的体形特征

(详见此脚上穴位图相关图示) 主治疾病: 此穴的主治疾病为:宿醉不适、眼部疾病、腿抽筋、夜尿症、肝脏疾病、腹气上逆、肋间神经痛、月经过多、粘膜炎等此穴位为人体足厥阴肝经上的主要穴道之一里内庭 取穴方法: 取穴时,可采用正坐或仰卧,跷足的姿势,此穴位于脚底部,在第二趾根部,脚趾弯曲时趾尖碰到处约第二趾趾根下约三厘米处主治症状: 此穴的主治症状为:食物中毒、荨麻疹等下痢穴 取穴方法: 取定穴位时,可采用正坐或仰卧,跷足的姿势,此穴位于足背部位,脚拇趾和第2趾中间向里2厘米处(详见此脚底穴位图相关图示) 主治疾病: 此穴的主治疾病为:指压此穴,对于治疗下痢非常有效高血压点 取穴方法: 此穴位于脚的大拇趾趾根上,有粗的横纹
(总计53815字)
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