如果还有不认识的字，做上记号，可以问问老师和同学2出示生字卡片，检查生字读音(1)自由认读(2)请“小老师”来带读生字(3)出示生字卡片，学生齐读，打乱顺序分组读(4)去掉拼音，随机抽读3记忆生字你记住了哪些字是怎么记住的(学生交流记字方法)还没有记住的字，可以在学习课文的过程中继续识记4再读课文，这次要把课文读得通顺、流利，标出自然段序号5指名一个同学读课文，请他邀请几个小朋友与他合作读完课文6请读书的孩子上台来，台下的小朋友给他们提出“读”的要求(声音要响亮，不读错字，不添字掉字)7、读书的同学也给台下的小朋友提出听的要求(认真听，不说话)8、读后评议：谁读得好好在哪里不足是什么三、学习课文1
⑶体会书法中汉字的变化①师：是呀，书法是汉字最直接、最完美的表现形式它是一种独特艺术它不仅是中华民族文化遗产中瑰宝，也是世界艺术殿堂中的一朵奇葩书法让汉字更充满了生机，更具有了无穷无尽的变化或(挺拔如峰)，或(清亮如溪)，或(浩瀚如海)，或(凝滑如脂)(欣赏书法作品体会括号中的四个词)②你还能用其他的词来形容这些书法吗(浩如烟海、挥洒自如、热情奔放、豪迈恣肆、柳公权的书法骨力遒健，结构劲紧;颜真卿的书法端庄雄伟，气势开张飘逸通达、行云流水)③走近沙孟海：师：在我们宁波有一位世界的书法家(简介)让我们一起来看看他给我们带来的作品(请生给每幅作品写一个词)师：谁能连起来向老师们介绍一下沙老的书法作品
18、保护鸟的栖所，就是保护 们人类的生存环境;爱鸟护鸟是人们的美德; 19、蓝蓝的天空中只有配上鸟儿才会有生机，别让天空变的孤独20、关注候鸟保护环境保护鸟类的宣传语有什么呢 保护鸟类的宣传语有： 2、保护鸟类，为环境增姿添彩3、全社会都来保护鸟类，都来保护野生动物4、保护鸟类，保护生物多样性5、关爱生灵，保护鸟类6、真正爱护小鸟，就不要剥夺它的自由7、保护野生动物就是保护人类自己8、保护鸟类，保护生物多样性9、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物10、地球上没有鸟类，那是一个没有活力的世界爱护小鸟的标语 1、谁描万里图，长悬绿野青山里;我有亿只鸟，都在蓝天碧水间2、张网捕鸟，捕住的是自由，更是你自己
三、情绪异常除了饮食方面的问题之外，患者的情绪也是影响疾病反复的一种主要因素如果患者长期处在一种紧张、焦虑以及抑郁的状态中；很容易会导致患者的胃酸分泌过度，从而引发胃溃疡，即使服用了药物也很难达到缓解胃部疼痛的效果因此，要想让胃病得到治愈，就要学会适当放松心情，不要给自己太大的压力，这样一来，胃痛以及胃胀等问题就会有所减轻四、不良的生活习惯如果患者在平时的时候经常熬夜，无法保证充足的睡眠，也会对胃部造成伤害具体来看，如果患者经常熬夜，就会导致胃酸不断分泌，使得患者产生饥饿的感觉；这时候如果选择不进食，胃酸会对胃部黏膜造成刺激，从而使得患者出现胃痛的症状；但如果进食，可能会因为排气的空间不足而出现胃胀的情况，因此对胃部的伤害很大
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