体育媒体‌《女性经常气色差，或与这些原因有关，不想过早衰老，趁早改【下逐客令网新闻】》解说文案

教学重点：了解消防安全常识、扑救常识、灭火方法教学难点：掌握灭火方法教学方法：导、读、仪、评相结合教学过程：一、导入谈话引入：一个饭店由于消防设施不全，发生火灾时既没消防器材，又没疏散通道，造成人员拥挤混乱，死伤多人，场景惨不忍睹听了之后反问学生有何感想二、学习各类消防标志首先，我们来了解有哪些消防标志（一）认识各类消防安全标志1、出示各类标志图案这是什么2、师述：消防标志是一种指示性标志它是由带有一定象征意义的图形、符号或文字并配以一定的颜色所组成的（二）了解各类消防安全标志的含义1、出示小黑板：标志分类1）火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电话等2）紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等

(4)一间房子只能住一只小鸟，那么我们大家就来给这只小鸟添一个家，好吗(学生齐答：15-9=6，课间添一个房子，小鸟回到了家)(5)这些小鸟的卡片上的算式有什么特点(都是十几减9)，你发现这些算式的差有什么特点呢(有条理的板书：11-9=2，12-9=3，13-9=4，14-9=5，15-9=6，16-9=7，17-9=8，18-9=9，引导学生发现规律)3、看图列式(课件六)详见教材P164、发散练习(课件七)()-()=7四、全课小结我们今天学习了什么同学们知道吗，今天我们一节课学习了几节课的内容，你们真是太棒了可能有的小朋友还不能熟练的计算，让我们在后面的课堂中再多多练习，争取算得又对又快，好不好

3、板书课题，齐读课题二初读全文：1请同学们轻声自由读全文，注意读准字音，读通句子，遇到难读的句子多读几遍2反馈难读的生字词3同学们，当我们在读这篇课文的时候，一定有一幅幅生动活泼的画面在你眼前出现请同学们再次走入课文，静静地读一读，在作者描写的画面中，你印象最深的是哪一个说说你的感受(同桌交流后全班交流)4你印象最深的画面是什么请把相关的自然段读一读三理清文章条理1同学们，一幅幅画面是那么生动、可爱，让我们印象深刻同学们，夏日的午后，人们往往容易困倦，可是作者呢他对于午睡是一个什么样的态度请快速浏览课文，勾画出相关的句子2生反馈：“从小，我就逃避午睡”3作者逃避午睡，相关的句子在文章中反复出现了几次，请找出来

当血液粘稠程度越来越高的时候，就容易引发许多慢性病比如说当血流无法有效的回归到心脏时，就会引发冠心病；如果血流在脑中堵塞，就会引发脑卒中；当血流在肾脏当中无法顺畅流动的话，就会出现肾动脉硬化等等那什么时候预示着自己的血液已经开始粘稠了呢不妨观察一下身体是否向你发出了以下4个信号吧1、晨起头晕对于许多人来说，当自己血液粘稠程度越来越高的时候，清晨起床就会伴有头晕的问题一般情况下，这种症状在中老年人身上的发病概率是非常高的与此同时，这种症状并不会长期的持续，一般会在早餐和饮水后得到缓解2、午晚饭之后困顿在通常情况下，吃完饭之后很容易处于困顿当中，这主要是因为食物的消化需要血液在胃肠血管当中发挥作用，由此引发大脑当中的血液变少

（总计53700字）

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