希望你们在遇到困难的时候，也能像小江凡一样，冷静、机智，因为，惊慌是解决不了问题的这节课，就到这里，下课小学二年级语文《江凡》教案范本三 第一课时 一、教学目标： 1、 认读15个生字，会写10个生字 2、 正确、流利地朗读课文 二、教学重难点： 1、 认读本课生字15个，会写10个生字 2、 能正确读文，了解大致内容 三、教学准备： 字卡、录音机、磁带 四、教学过程： (一)导入： 今天我们再结识一位小英雄——江凡(板书课题) (二)听录音： 了解大致内容，边看边注意认真听自己不认识的字的读音 (三)生自由读文 划出不认识的字，想办法解决 (四)组内相互交流 对一些难记的字小组合作讨论怎样记住它
请学生再次放声读课文，要求读准字音，特别是刚才交流过的几个字然后指名请学生试读，其他同学认真听，注意纠正同学错误的读音【通过同桌互读，指名试读，呈现难读字词，集中解决，为接下来把课文读通顺打下良好的基础】三、探究停顿，读通课文1细听范读，边听边画，展示矛盾听着同学的朗读，老师也想来读读请同学们认真听，边听边把与你读得不一样的地方画下来(学生交流不同之处，教师随机在投影仪下画出)2借助注释，探究停顿，读通课文同学们，有些句子读得不一样，就是停顿或者读音有所不同，老师建议大家结合译文，了解句子的大概意思，再想想到底该怎么读预设：天下事/有难易乎(读出问句的语气)蜀之鄙/有二僧(结合注释知道“蜀”是四川简称，“鄙”是边境的意思
高度近视，还会衍生出这些并发症：第一，视网膜脱离高度近视眼容易诱发的一个严重后果就是视网膜脱离当近视眼问题发生后，患者的眼球生长以及营养运输便会出现障碍，日积月累的情况下，视网膜周边发生变性问题而变形之后，视网膜又会非常的薄弱，由此一来则容易产生穿孔，同时，再加上活动量增加等因素的影响，进而又会牵拉到视网膜，最终引起脱离的后果第二，斜视弱视或者白内障要说斜视弱视，可能有些人不太了解造成这些结果的一个根本原因就是高度近视，因为处于高度近视状态，眼睛无法得到足够多的营养供应，进而便会改变晶状体的通透性，使得晶状体代谢异常，最终又会出现看东西不清楚的问题，这种表现就被称之为白内障另外，斜视弱视主要指的是双眼的近视度数相差较多，特别是差了300度以上的话，用眼的过程中，两只眼的用力不均，久而久之则容易出现眼外斜或者弱视
具体做法如下: 一、要从心理，性格，饮食营养，空气质量等内外环境因素等方面加强预防，其中心理因素特别重要，要注意保持良好的心态，保证心理和精神状态的平衡二、建立科学合理的生活方式，养成一个良好的生活习惯三、要注意锻炼身体并持之以恒，并要动静结合，劳逸结合，如琴棋书画，垂钓出游等四、对于绝经后的妇女，在更年期早期就要在妇科医生指导下进行雌激素十孕酮替代治疗，雌激素+孕酮替代治疗能保护内皮功能，比单独用雌激素的效果更好五、男性从壮年开始，应在中医指导下应用适量的滋阴补肾的中草药(食疗或药疗)，以增加雄激素分泌，通过调节内分泌激素平衡，保护内皮功能六、应用抗氧化剂，诸如银杏制剂，维生素C，E，β—胡萝卜素，超氧化物歧化酶(SOD)等，借以对抗氧自由基的堆积
（总计53195字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
