(学生自行编题是一种创造性的思维活动，它可以改变一味由教师出题的形式，且由编题学生指定某位同学回答，可使课堂气氛活跃，学生思维活跃，使学生能够透彻理解知识，同时培养同学之间的竞争意识)6课堂练习：课本p56：1，2三、课堂小结：①单项式及单项式的系数、次数②根据教学过程反馈的信息对出现的问题有针对性地进行小结③通过判断一个单项式的系数、次数，培养学生理解运用新知识的能力，已达到本节课的教学目的四、课堂作业： 课本p59：1，2板书设计：《单项式》 1单项式的定义： 2例1： 例2： 学生练习：教学后记：本节课是研究整式的起始课，它是进一步学习多项式的基础，因此对单项式有关概念的理解和掌握情况，将直接影响到后续学习
那个穿红色外套的是怀特小姐＊it可指代上文中的句子或句子中的一部分，但one不能My pen dropped on the ground when I was walking in the parkA woman saw it happen when she was walking past当我在公园里散步时，我的钢笔掉在了地上一位女士路过时看见了（it指my pen dropped on the ground这件事）3How about playing a few games and listening to some musica few 一些；几个 用于可数名词复数形式前，相当于several或some,表示肯定概念
例如，今麦郎袋装“弹面”同样是120克面饼，加上配料的总重量比“1袋半”还多出2克今麦郎“弹面”与“1袋半”产品重量对比此外，记者对比多家方便面品牌发现，不同品牌不同系列的面饼克重各异，常规款产品的面饼克重在80—100克不等针对110—120克的大克重面饼产品，多品牌均未突出“1袋半”类似表述，而是明确标注面饼克重例如，白象在2025年下架“多半”袋面后，将大克重方便面改名为白象“面饼120克”；康师傅的“BIG 大食桶”系列产品也在产品包装上印有醒目的“115克大面饼”字样对此，记者以消费者身份询问今麦郎电商客服，客服也称：“‘1袋半’不是说跟谁相比，每个产品都是有对应的克数的” 今麦郎电商客服回应
…Step2 Talking1Lookat these problemsDo you think they are serious or notSs discuss withtheir partners and give some advice① I have to study too much so I don’t getenough sleep② Ihave too much homework so I don’t have any free time to do things I like③ Myparents don’t allow me to hang out with my friends
（总计53837字）
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