
过程与方法:使学生经历揭示各计数单位间的关系的过程,掌握数位顺序表,理解位值的概念情感、态度和价值观:体会大数在生活中的广泛应用,培养学生在实际生活中寻找数学信息的意识和能力重点:认识计数单位“万、十万、百万、千万和亿”难点:掌握每相邻两个计数单位之间的关系教具:图片和计数器教学过程:一、复习导入:1、我们以前都认识过哪些数2、数数:1)从689一个一个的数到7122)从420一十一十的数到540 3)从910一十一十的数到1000 4)从200一十一十的数到10003、在生活中你见到过哪些比较大的数4、出示图片:在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数北京市人口:13819000人,请学生试着读一读

2、正确、流利地朗读课文3、理解老人所创造的奇迹,说说青山不老的含义,领悟老人植树造林、防止水土流失的精神课前准备相关图片资料、课件教 学 过 程出示图画,激情导入1、出示一幅如诗如画的山林图师:瞧,同学们,参天的杨柳,如臂如股,劲挺山腰;绿色的波浪,此起彼伏,绿风荡漾多么如诗如画的景色呀在这令人如痴如醉的林海背后,凝聚着一位可敬老人毕生的心血和执著的追求他为青山披绿衣,青山为他献钟情同学们,想认识他吗2、板书课题:青山不老3、初读课文,整体感知要求学生用较快的速度读课文,把课文读通顺、读流畅、读正确圈出自己认为最关键的词语教师出示重点词,学生进行练习自由选择下列词语中的五个,把它们连起来说说课文主要讲了什么内容:扛上 肆虐 盘踞 绿洲 归宿 奇迹 宏伟 价值 命运以文入情,感受奇迹1、抓“奇迹”

无论在学习、工作或是生活中,大家对致辞都再熟悉不过了吧,有些致辞超出了某种仪式本身的约束,上升到议论说明更广泛的问题就兼具了演讲的特点你知道什么样的致辞才合乎规范吗以下是小编帮大家整理的宾馆开业致辞范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢宾馆开业致辞范文篇1尊敬的各位领导、各位来宾:大家上午好今天,对于永兴人来说是一个新的里程碑,我们在这里隆重举行永兴建设集团公司挂牌和永兴商务宾馆开业庆典在此,我代表永兴建设集团公司全体员工对各位领导、各位来宾的到来表示热烈的欢迎;向长期关心、爱护、支持永兴建设集团的各级领导、各党政部门和兄弟单位表示衷心的感谢我们永兴人整整走过十年的艰辛历程,铸就了今日的辉煌,这是永兴人多年来本着“自强不息,执着致远”的艰苦奋斗精神的结果,更是市委、市政府和各界朋友关心、爱护支持的结果,对此我深表感谢

投影显示文章结构层次图如下:见藤野前,在东京相识与藤野在仙台 相处离别相别后,深切怀念明确:从结构表中可知全文是以作者与藤野先生的交往为叙事线索的,围绕表现藤野先生组织材料开头写在东京的所见所感是作者往仙台的缘由,接着写到仙台后与藤野先生的相识、相处、离别这就是当年的仙台医学专门学校(显示图片)最后写离开仙台后对藤野先生的怀念这是全文的一条明线这篇文章还有另外一条暗线,那么全文的暗线是什么呢我们先按下暂且不表下面先来看作者在文中是如何描述藤野先生的四、研读,分析藤野形象1学生采用跳读方式阅读有关写藤野先生的内容学生浏览6—10段,找出有关描写人物外貌、语言等方面的语句(投影显示如下)跳读课文,找出文中作者关于藤野先生的描写,说说作者初到仙台时,目睹耳闻的藤野先生是一个什么样的人课文如何描写藤野先生的形象
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