
(4)学生两人一组做练习,练习内容同(3)(5)学生听录音,边说边做Let’s do 部分中的活动(6)游戏:比一比将学生分为两大组,每组各派一个选手,教师说句子,选手快速跑到讲台找到所听句子的图片,并举起图片大声读出,这样即为胜利,为本组加一分之后,在换另一名选手进行(本活动中的句子,可以在本课时Let’s do部分的基础上增加一单元Let’s do部分的句子)4、扩展性活动(Add-activities) 传话游戏 教师可将本课时Let’s do部分的内容传给每组的第一个学生,由第一个学生往后传,以次 类推,当传到最后一名学生时,由他/她将正确的动作做出,正确率高、速度快的为胜课后小结学了这节课,你有什么收获

2、 Free talkT: This is … Her name is HelenWhat's your nameNice to meet youStep2、 Presentation & practice1、 Present and practice the new sentence “My name is …”2 T: Do you want to know my nameSs: …T: My name is … (T presents the new sentence “My name is …”)T: My name is Zhu XiaoyanHow about your name

春季开学国旗下讲话三分钟【篇4】隆隆春意驱散了冬季的寒冷,万象更新孕育着新年的期望季节的轮回带给我们的是年岁的增长、学期的更迭经过寒假休整,我们迎着朝阳,满怀着新的希望,迎来了_年春季新学期的到来今天是新学期第一次国旗下讲话,在这样的场合,说起春季,必须要提起一句大家耳熟能详的谚语:一年之计在于春同学们正处花样年华,你们和春天是最美的组合在春天来临的时刻,在新学期的第一天里,我们要深思熟虑,播种下春天的希望,播种下新学期的目标,用勤奋的汗水、青春的热血和不懈的斗志让理想之花在春天盛开春天的鲜花芬芳妩媚,盛夏的果实甘甜诱人,但我们需要记取的还是那一句“一份耕耘一份收获”的至理名言没有艰苦的付出,鲜花和掌声都会与我们无缘,反之,不求上进,贪图玩乐,荒废学业,带给自己的只会是痛苦的泪水和迷茫的前程

活动结束1、评价2、总结学校安全教育班会教案篇9教学目标:1、 知道雷电形成的原理过程,明确雷雨天气的危害,树立防雷电的安全意识2、 通过调查和收集资料,了解好掌握预防雷击的方法好技能3、 初步掌握遭遇雷击之后的紧急治疗方法和应急措施教材分析:引言部分指出了雷电的危害,同时揭示了本课要了解的内容和重点的教学任务主体部分共设不友好的来访者和避开雷电防雷击两个主题教学重点:雷电形成的原理过程,明确雷雨天气的危害,树立防雷电的安全意识教学难点:遭遇雷击之后的紧急治疗方法和应急措施教学过程:一、认识雷电1、教师为学生播放一段雷雨季节电闪雷鸣的视频资料,提问:‘这是什么现象经历过这种天气吗当时有什么感受
(总计53589字)
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