
节能减排,重在行动今日,我们欣喜地看到周围的一切都在发生着变化:节能减排宣传氛围良好、节能减排项目如火如荼、节能减排措施逐步完善、生活区定时加压供水、外围供水计量收费限量供应、建厂以来首次水价调节等一系列举措在铝城遍地开花一场声势浩大的节能减排工作在我们的企业全面展开节能减排,从我做起生活中做到随手关掉水笼头,杜绝长流水,生活水循环利用,节俭一滴水一度电;工作中尽己所能,节俭纸张、修旧利废、变废为宝都是我们的份内之事节俭一滴水、一张纸是小事情但我们的国家是人口大国,在每一滴水、每一张纸后面乘上13亿,得出的数目相当可观作为普通公民、一线员工,节能减排对我们来说不需要高深的理论和高超的技艺,需要的只是举手之劳

(一种拼成长方体,一种拼成正方体)三、巩固练习1、完成教科书P5、12、完成教科书P5第5题学生独立完成,全班讲评3、完成教科书P7第7题先让学生观察长方体的上面、前面和右面,并懂得上下、前后以及左右之间的关系,然后进行正确的划线连接4、完成教科书P6第五题观察:(1)第一行和第三行有什么关系(2)第一行和哪几行有关系(3)第二行和哪几行有关系(4)你发现了什么(5)图中缺了几块你是怎样得出来的5、完成教科书P7第六题6、完成教科书P7第8题根据正方体的平面展开图,让学生想象正方体的六个面上分别标的是哪些数字,教师出示实物演示一年级下册苏教版数学教案篇3教学目标1学生在已有知识基础上,学会数100以内的数,建立100以内数的概念,能够运用数进行表达和交流

情感态度与价值观目标:理解课文内容,了解自然现象对人类生存的利与弊,培养学生探索自然科学的爱好教学重点难点:1、理解课文内容,体会文章中运用的列举数字、举例、比较等说明方法2、理解课文围绕龙卷风“特异的形态”和“狂暴威猛的气势”重点介绍“陆龙卷”和“海龙卷”教学准备:教师准备:课件学生准备:搜集有关龙卷风的资料生字卡片教学课时:2课时第一课时一、开门见山,直入主题1、同学们你们知道龙卷风吗见过吗那么他是怎么形成的呢当龙卷风来临的时候会给人们带来什么样的破坏呢生交流课前搜集的龙卷风资料2、出示课件关于龙卷风的知识3、师:今天就让我们一起学习第22课《龙卷风》,板书课题二、初读课文,认字识字(一)自由读课文,画出生字和新词,把句子读通顺,采用自己喜欢的方法认识生字(看拼音、查字典等方法)(二)生互相交流

四、课堂总结通过今天这节课你有什么收获二年级数学解决问题教案 (篇5)教学内容:解决问题(人教版二年级数学下册第53、54页的内容)教材分析:“解决问题”是人教版二年级数学下册第五单元“混合运算”中的内容本单元学生将系统学习整数四则混合运算的运算顺序,主要是学习含有两级运算的运算顺序,并用相关的知识解决一些简单的实际问题掌握好本单元的相关知识,将是学生在第二学段学习两步以上混合运算的重要基础本节课教学需要两步计算才能解决的较简单的实际问题这是学生第一次接触这类问题,其掌握得好坏会直接影响到后续解决问题能力的培养教材用烤面包的情境提供了现实素材目的是使学生在理解图意的基础上,发现问题、提出问题,同时结合已知条件分析问题,为列式解决问题奠定基础
(总计53427字)
已有0人购买
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费