
大学期间,顺利通过了计算机二级考试和英语四级考试同时,我兴趣广泛、积极参加各种活动,并获得诸多荣誉:如院舍标大赛二等奖,教师技能大赛二等奖等三、工作能力方面: 在大学四年里,我曾担任过班级宣传委员,院羽毛球协会副会长,院记者团干事等职务虽然身兼数职,在工作中,工作作风求真务实,工作态度认真严谨,尽量发挥所长,更好的为同学们服务鉴于自己的表现,在20__年我被评为校优秀社团干部的称号同时,我也积极参与各种课余活动,取得了诸多的荣誉:如校记者团最佳组织奖、院三笔比赛毛笔组第二名、校物业杯象棋赛团体第二名,院教师技能大赛板书组优秀奖等等四、生活方面 在生活上,我乐于助人,交友甚广,和舍友相处融洽,有着良好的群众基础

大公鸡听到了歌声,挺起胸脯也唱起来一只大白鹅随着美妙的音乐在水里跳起来欢快的舞蹈,看着自己美丽的倒影,觉得特别的开心啊真是一个美丽的早晨拼音宝宝最喜欢捉迷藏了,他们就藏在这幅图画中,你能找到a藏在哪里么【学生找到】生:小姑娘圆圆的脑袋和弯弯的小辫子像“a”师:看着这幅图你能说一句完整的话么请用“老师,我看见”师:在生活中,你在哪里能发现a的踪影师:张大嘴巴“啊 啊 啊”【示范发a得音】生:跟读师:请用你的小手摆一个字母a师:你能找到o宝宝藏在哪里么【学生找到】师:看着这幅图你能说一句完整的话么请用“老师,我看见”师:在生活中,你在哪里能发现o的踪影生:汽车轮胎像o;棒棒糖上面的糖像o师:嘴巴圆圆“喔 喔 喔”【示范发o得音】生:跟读师:你能找到e宝宝藏在哪里么

2通过各种方式促使学生主动、活泼、全面地发展3力求个性化的、情感化的阅读,在读中感悟形象、激发感情教学过程: 一谈话导入1师:自信是成功的第一秘诀人的一生总会遇到很多挫折,只有面对挫折仍能保持自信,顽强拼搏的人才能活得更精彩居里夫人凭着对自己科学假设的坚定信念,在艰苦的条件下从几吨沥青中提炼出一克的镭爱迪生在寻找一种材料做电灯丝时,曾千百次失败,被人讥笑,如果他不是对自己充满信心,就不可能坚持实验今天我们就一同去寻找我们的自信2出示课题:“自信第一课” 二学习新课1看题质疑(看了题目,你想知道些什么) 重要问题:谁给谁上的一课,是什么样的课,怎样获得的自信,为什么称为自信第一课2初读课文,解决问题

以及回答 It’s near /next to …把枯燥的句型问答放入一个合适的情境中,学生的兴趣就会增大同时小组活动,培养学生的合作能力与团结有爱的精神时间安排在5分钟左右第三环节:借助地图,学习新知教师在学生全面了解了地图中各个地点的位置之后,问学生 I want to see animalsWhere can I goHow can I get to the bookstore在教学短语want to的同时,为学生输入语言see animals学生会用 You can go to the bookstoreYou can go on foot回答接着同样问学生 I want to see a film
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