市民们纷纷驻足，认真阅读同一版面，配发的社论洋溢着盛情：“我国人民怀着对中国人民兄弟般的热情友好之情，热烈欢迎习近平同志再次来访” 习近平总书记曾用“像走亲戚一样常来常往”形容两党两国领导人的密切交往从2018年金正恩总书记百日内三度访华，到2019年两党两国最高领导人半年内实现互访，再到去年以来相隔9个多月两次举行历史性会晤……一个又一个在新时代写下的佳话，彰显着中朝传统友谊的蓬勃生命力最尊重的贵宾，最隆重的礼遇21辆礼宾摩托车一路护卫，习近平总书记乘坐的汽车从平壤顺安国际机场驶向市中心的金日成广场8日中午，金正恩总书记在这里为习近平总书记举行盛大欢迎仪式中朝两国国旗高高飘扬，两党两国最高领导人巨幅肖像悬挂在广场中央
探究活动开始，先让学生尝试练习，学生会出现方程和算术两种解法;后小组比较、大组交流，让学生自己来解决问题其主要目的是通过方程与算术解法的比较，让学生体会用方程解的优越性，特别是列方程时的优越性]三、巩固练习1只列方程不求解(1)有一个长方形的面积是3600㎡，宽是40m，长应是多少米(2)已知长方形的周长是26厘米，它的长是8厘米，它的宽应是多少厘米(3)已知正方形的周长是100厘米，它的边长是多少厘米2练一练：列方程解应用题(1)长方形游泳池占地600平方米，长30米，游泳池宽多少米(2)面积为15平方厘米的三角形纸片的底边长6厘米，这条底边上的高是多少厘米(3)一块梯形草坪的面积是30平方米，量得上底长4米，高6米，它的下底长多少米
”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之寒暑易节，始一反焉河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子，虽我之死，有子存焉;子又生孙，孙又生子;子又有子，子又有孙;子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平”河曲智叟亡以应1解释下列各句中加粗词的含义(1)汝心之固，固不或彻( ) (2)虽我之死，有子存焉( )(3)子子孙孙，无穷匮也( ) (4)何苦而不平( )(5)杂然相许( ) (6)箕畚运于渤海之尾( )(7)山愚公者，年且九十( ) (8)帝感其诚( )(9)而山不加增( ) (10)聚室而谋日( )2
教学难点：对、加、减、乘、除四则混合运算能够正确计算教法学法：1针对本节课的教学内容以及小学生的特点，我主要采用联系生活实际进行情景创设，引导学生讨论交流和小组合作法，并运用计算机多媒体教学课件辅助教学采用这些方法及手段，以激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性培养了学生独立获取知识的能力2小组合作学习学生通过小组内交流从题目中获得的数学信息，说说解题思路，来解决实际问题3学生通过独立列式计算，交流计算顺序和结果，提高学生的计算能力教学过程：一、创设情境，诱发兴趣(1)出示7×6+24,指名学生板演计算，总结运算顺序(2)课件出示例2(3)找出例2中的数学信息，引导学生提出问题(4)在同学们提的问题中选择“每个足球比篮球多多少元
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