
2朗读儿歌,结束本课汉语拼音用处大,读书识字全靠它,帮助学好普通话,我们从小学好它播放《z、c、s儿歌》朗读视频板书设计7 z、c、szuo cuo suo课后反思成功之处:一、教法多样,识记字母在一年级教学中,字母的发音既是重点,又是难点为了加深孩子们对平舌音的记忆,在课上引导学生自编顺口溜、儿歌,发展学生的求异思维,让学生产生主动学习的欲望例如,教z时,“像个2字z z z,娃娃写字z z z”读的方式多种多样,如当“小老师”领读、开火车读、比赛读、随机点读……让学生在兴致勃勃的发音练习中掌握正确的发音方法既加深了学生对字母的印象,又解决了他们“学得快,忘得快”的问题,学生的学习兴趣立刻被激发了起来

(新授)FinallyOpen presents, a big lunch, eat turkey and pudding Christmas DayT:I think,they are have a good timehave a good time教授4)打开书本,模仿跟读Step3Consolidation1、 选择你喜欢的方式读全文A你可以大声或者小声读B可以找你的好朋友一起读C你可以读给老师听2、( )Texts about what's going on(课文内容讲了什么)AHave a big lunchBTeacher's DayCHappy New YearDChristmas Day

6月9日,朱雀二号改进型遥六运载火箭在东风商业航天创新试验区以“一箭双星”方式成功发射了两颗通信卫星其中,一颗试验卫星主要用于开展手机直连卫星、天地网络融合等技术试验验证发这么多通信卫星,跟我们有什么关系呢记者带你了解6月9日,朱雀二号改进型遥六火箭发射成功,将千帆DTC 01星和中国移动02星顺利送入预定轨道,它们都是通信卫星发这么多通信卫星,和你我的生活有什么关系呢先来看一组数据:2025年,全球太空经济规模达到4290亿美元,其中卫星商业收入3030亿美元,占了71%为什么因为卫星互联网正在解决全球网络覆盖的难题其中,“手机直连卫星”——不用额外设备,普通手机就能直接连上卫星,就像基站上了天

比喻和拟人生动地描绘了景物的特点,展现了春天的美妙,抒发了作者对春天的热爱和赞美之情(三)自学指导三:唱一曲春的赞歌1、文章哪几句是直接赞春的语句2、文章结尾把春天分别比做什么各有什么含义结尾三个句子的排列顺序能否颠倒为什么3、配乐有感情地朗诵课文,唱出对春天的礼赞(配画面)指导、点拨:1、课文后三段是直接赞春的语句2、第一句用“刚落地的娃娃”比喻春天旺盛的生命力;第二句用“花枝招展的小姑娘”比喻春天的娇美和前景;第三句用“健壮的青年”比喻春天的无穷活力这三个比喻句排列有序,不能颠倒三句的顺序,从“娃娃”到“小姑娘”到“青年”,形象地表现了春天成长的进程三个比喻依次点明了春天的成长过程独立成段,是为了强调春的不同成长过程,抒发作者强烈赞美春的真挚感情
(总计53592字)
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