教学重难点 指导学生掌握本课生字，朗读课文是本课的重点通过反复朗读，引导学生与文本对话，感受亲情，懂得爱家人，学会付出自己的爱并体悟劳动的快乐是本课的难点教学准备 CAI课件 字、词卡 头饰 教学过程 一、复习回顾，情境导入1、复习巩固词语2、通过读课文，我们还知道： 今天是星期天，乐了给兰兰打了一个电话他们说了些什么呢我们来听一听观看CAI动画星期天，兰兰会忙什么呢这节课，我们继续学习第十五课，齐读课题二、朗读感悟，品读课文(一)学习第二自然段1、自由读第二自然段，看看：早上，兰兰在忙什么2、早上，兰兰先忙着叠被子她是怎么叠的再读课文你们平时都叠过被子吗试着做一做兰兰是第一次叠，她是怎么叠的
在这里，我代表全体高三毕业生，感谢我们的母校，感谢和我们一起走过三年的老师们是你们给予我们自信，是你们给予我们希望，是你们见证我们成长曾经的三年，有我们共同的欢笑与泪水;未来的日子，我们将带着你们的殷殷嘱托更加努力，绝不放松，用的自己回报我们的母校、回报我们的老师最后，祝愿我们的母校明天会更美好祝愿各位嘉宾和老师身体健康，工作顺利祝愿同学们高考旗开得胜，创造辉煌人生谢谢大家学生代表毕业典礼致辞篇2尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好作为毕业生的代表，今天在这庄严的毕业典礼上，代表全体毕业生在此发言，我深感荣幸首先，我代表全体同学向学院的各位老师说声：您们辛苦了向朝夕相处的兄弟姐妹道声：继续努力
第二，要正确与人交往正确与人交往就是要善于建立和谐的人际关系和谐的人际关系来自于对别人的爱心，来自于对别人的尊重把你的爱心与老师、同学分享，你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通，你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐，快乐会加倍，与人分担痛苦，痛苦会减半多给别人力所能及的帮助，送人鲜花，留已芬香，多尊重别人，多体谅别人，多听取老师、父母、同学的意见，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，要经常真诚地对人微笑，真诚地微笑会让你充满着你的自信，也表示着你的礼貌和对别人尊重，最终你也将会获得别人的礼貌和尊重老师们、同学们，让我们在关注身体健康的同时，一起来关注心理健康，做一个全面健康的人，共同营造一个健康、和谐的校园
“当前，房地产市场供求关系发生重大变化，对住房公积金制度运行提出新要求，有必要修订完善条例，及时回应人民群众关切”这位负责人说，从缴存人住房需求看，我国城市发展正从大规模增量扩张阶段转向存量提质增效为主的阶段，人民群众住房需求总体上从“有没有”转向“好不好”，住房消费支出从“购房”“租房”向“修房”“养房”拓展，缴存人在住房装修、更新改造、维修养护等方面的需求大幅增长，亟需扩大条例规定的资金使用范围清华大学房地产研究中心主任吴璟表示，从可持续性看，这次调整把握住了“尽力而为”和“量力而行”之间的平衡不同城市实际可使用的住房公积金规模存在差异，住房公积金提取用途调整需因地制宜，不搞“一刀切”，不能放得太宽、推得太急
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