于是，聪明的i、u、ü就去请大y，大 w来带路，大y对小i说：“小i，我带你去”于是他俩成了好朋友，变成了音节yi，(读yi yi yi，)大w也带着小u一块走向花果山，后来它们也成了好朋友，变成了wu，(读wu wu wu)小ü呢没有人带，记得呜呜地哭起来大y听见了，跑回来对小ü说：“小ü弟弟别哭了，我带你去，但必须要把眼泪给擦掉”小ü弟弟听后破涕为笑，擦掉了两滴眼泪，高兴地跟着大y走了(将y放在ü的前面，把ü得两点擦掉)(读yu yu yu)2、认识yi、wu、yu知道yi、wu、yu的四声3、看图读带调的音节4、读儿歌：“i、u、ü，小弟弟，要给汉字来注音，专请哥哥y和w，加在前头当第一
２、朗读课文，能把握课文主要内容，理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系３、激发学生热爱科学、乐于观察和探究的兴趣４、搜集并能与同学交流有关仿生学的资料，提高信息搜集与处理能力一、教学重点和难点１、教学重点教育学生理解好蝙蝠在夜里飞行的秘密是怎样探索出来的是如何发现了这个谜，又是如何解开这个谜的，科学家又如何仿生创造而为人类造福的２、教学难点对蝙蝠利用超生波导飞，飞机的雷达导航的工作原理，只是文字表述，总是比较抽象，宜用电教手段，实施直观教学，使抽象的原理讲述变成直观的形象演示二、教学准备蝙蝠、雷达的图片，仿生学资料，生字卡片三、教学时间：二课时第一课时教学过程：一、引入课题（出示蝙蝠和雷达的图片）同学们，你们认识图片上的事物吗
只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味敢于超越自我，胆量与成功成正比不要抱怨不公平，一切只因努力还不够下面给大家分享遵守秩序国旗下讲话，欢迎阅读遵守秩序国旗下讲话【篇1】尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家上午好今天我国旗下讲话的题目是《学守纪讲规范，建设文明校园》同学们，当你们迎着朝阳踏进校园，一定希望展现在自己面前的是清洁的环境、明亮的教室；一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学；一定希望自己能在和谐文明的校园里健康、快乐地成长赏心悦目的环境可以使人心旷神怡，和谐文明的校园能塑造美好的心灵然而，在我们校园，还存在着一些不和谐的音符，每天同学们清扫干净后，总有些不自觉的同学把垃圾随手乱丢；课间有的同学大声喧哗吵闹，上下楼梯推搡拥挤……同学们，和谐、文明的校园需要我们每一个同学去创造，更需要我们用自己的一言一行来构建
近年来游客反映部分景区存在管理服务等问题，影响旅游体验文化和旅游部资源开发司满宏卫司长表示，加强景区管理是旅游行业乱象集中整治的主要举措： 我们把旅游景区服务质量问题作为这次集中整治的重点，梳理近年来5A级旅游景区负面舆情、游客投诉和网络评价，以负面舆情多发、负面评价集中为依据，将重点整治一批问题多发景区和一批景区摆渡车问题根据游客反映集中的景区价格纠纷、拥堵滞留、服务态度、安全应急、环境卫生等问题，找出了近年来综合问题多发的一些景区，比如湖南张家界天门山和武陵源、云南丽江古城和玉龙雪山、黄河壶口瀑布、广西桂林漓江、河南嵩山少林寺、贵州黄果树瀑布、湖北武当山等等对这些景区我们将督促属地进行严肃批评和集中整治
（总计53377字）
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