只要求治好一个病情不严重的病人，种一株杏树，治好一个重病人，种5株杏树天长日久，他的房前屋后竟有10余万株杏树，人称"董林杏仙"现代，人们更看重树的实用价值有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了树，才会有高楼、房屋和铁路树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装这个忠诚的城市卫士，为了美化城市，还真做了不少的"工作"呢比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸需的氧气它还是吸收氮气、二氧化碳，并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、降噪音等功能所有这些，都使人们高度重视绿树的作用同学们，让我们积极行动起来保护花草、树木，一起来美化绿化我们的校园
3、《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了(加点的词能否去掉)【交流点拨】“大约”“可能”都表示不确定，只是推测的情况“有记载的”使发言的根据增加可靠性4、我国的石拱桥几乎到处都有(“几乎”去掉行吗)【交流点拨】“几乎”强调了石拱桥分布范围广，但并不排除有的地方没有石拱桥的可能5、(赵州桥)全桥只有一个大拱，长达374米，在当时可算是世界上最长的石拱(“当时可算”能否删去)【交流点拨】“当时”是从时间上限定，“可算”是从程度上限定这样才更符合实际情况【教师总结】说明文的语言有准确、严密的特点，从以上例句，可以发现本文：使用数字准确；没办法用准确数字的，就用表示估计的数字；对暂时还无法肯定的意思，就用表示推测的语言来表达；恰当地使用限制性的词语，使表达的意思趋于准确
2整体感知课文内容，理清文章的条理3初步学习课文第二部分，体会爬横木对涅利的困难之大重点难点l重点：学习并掌握本课的生字新词，积累词语2难点：体会爬横木对涅利的困难之大教具准备：生字词语卡片教学过程一、谈话，导入新课1教师板书课题，学生齐读课题2教师：你们喜欢体育课吗为什么(引导学生表达出自己的真情实感)3教师导入：今天，老师要带大家一起走进一节充满爱和感动的体育课二、自读，整体感知1教师提出自读要求，学生静读课文⑴学习本课的生字新词，把课文读准、读通顺⑵想想课文主要写了一件什么事⑶找出具体描述这节体育课的段落，再读一读2检查学生生字新词的自读情况⑴教师出示生字词语卡片，集体认读，教师强调字音：“洛、饶”
静脉炎按照发生的部位深浅，一般可分为浅静脉炎和深静脉炎肢体受到外伤、腿部的感染、静脉输液的不当，都会引起静脉炎一些特定的职业，比如老师、医生、护士、售货员、服务员等需长时间站立，都是本病的高发人群此外静脉炎和遗传也有相关在平常的饮食方面，可以多吃高纤维、低脂肪饮食及加强维生素C、E的补充在日常生活方面，则应控制体重，避免穿过紧的衣物及高跟鞋及避免久坐、久站在睡觉前可以将腿抬高值得注意的是抽烟会使得血压升高及动、静脉受损，静患有静脉炎的病人，应立即戒烟中医认为静脉炎属“脉痹”范畴发病的原因是由瘀血阻滞、血流缓慢、血液凝固性增高，静脉壁及内膜受到损害所致治疗以温经通络，活血破瘀为原则，经过中西医结合治疗，日常生活中，应该改正不良习惯，经常做一些改善局部循环的动作，防止局部受压，卧床病人注意勤翻身，以减少局部受压时间，饮食应含高蛋白，高维生素
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