2、检查自读情况，帮助学生正音：A读生字新词，卡片出示B指名分自然段朗读，其余学生认真听好，听他们读得怎样C评价、纠正3、默读课文，课文有几个自然段，它们分别讲了什么，说说你从中读懂了什么4、交流：板书：两棵樟树，外形、特点、高贵之处5、根据这三个内容，给课文分段，了解课文内容(1—3)宋庆龄故居的庭院里有两棵樟树(4—5)樟树的外形，生长特点及它永久保持拒虫香气的高贵之处6、人们爱在樟树前留影纪念7、师总结初步感知的课文内容(二)写字指导1、“搬、榴、繁、瞻、衍”笔画较多且容易写错，进行笔顺和间架的具体指导，把字写正确，写匀称2、“樟、稠、拒”左窄右宽3、“劝”左右所占比例差不多4、 描红(书上)(三)细读课文1、细读第一段(第1—3自然段)1自由读课文，思考讨论：这三个自然段分别告诉我们什么
【学习重点】：一般过去时的复习【课前预习】预习Section A, 提炼以下词组1待在家里 ________________ 2去纽约_________________3去参加夏令营___________________4去山区___________________ 5去动物园 ________________6和其他人一起去________________7买一些特别的东西_____________________8遇到一些有趣的人______________________________9好久不见__________________10好多照片________________11大部分时间__________________12
“传统石刻常年露天暴晒风化，很多字迹模糊不清，游客只能远距离观赏，难以读懂背后的历史文脉数字化改造后，斑驳碑文清晰重现，还能实现沉浸式互动体验”浯溪碑林景区讲解员李艳平说道如今，游客可在线观看碑文数字化修复全过程，通过AI互动与历史名人跨时空对话，沉浸式体验捶拓、书法临摹等传统技艺数字赋能让千年古文脉可触可感、鲜活出圈，各地游客接踵而至祁阳东骏纺织生产车间祁阳市委宣传部供图 纺织产业抢占全球市场 祁阳，这座无棉花资源、无传统纺织底蕴的湘南小城，早年仅承接低端纺织来料加工，产业层次低、利润薄、竞争力弱为打破低端内卷困局，祁阳以龙头企业为牵引，全力补链强链延链，将纺织核心工序从2道拓展至16道，彻底掌握面料生产全流程自主权
大家来指一指我手中的这个长方体的长、宽、高拿长方体模型横放、竖放、侧放，并让学生指出在不同摆放的情况下的长、宽、高，体会同一个长方体因摆放位置不同而引起的长宽高的变化师：根据相对的棱相等，所以“长”对面的棱也是“长”，“宽”对面的棱也是“宽”，“高”对面的棱也是“高”，由此可知，长方体有4条长，4条宽，4条高共计12条师：如果让大家利用小木棒来制作一个长方体框架，思考一下需要几组木棒，共几根在下面给出的木棒中你可以如何搭配来组建长方体，它们的长宽高分别是多少出示例题：四根8厘米，八根3厘米，四根6厘米，两根5厘米生1:长8，宽3，高6生2:长8，宽3，高3生3:长6，宽3，高3师：生2和生3搭建的长方体都是有两个相对的面是正方形的特殊长方体，想象一下，把长缩短到3厘米，这个长方体会变成什么样子
（总计53856字）
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