“选修”是必修的辅助与变通，是更有弹性的发展性教育的延伸本诗为新课程高中语文选修课第二单元自主赏析课文，本单元重点要求学生学会如何置身诗境，缘景明情为了体现选修课的特点，选择这一首诗做为一个点，一个示范，“教是为了不教”，由此引导学生如何通过对古典诗歌中意象的把握，发挥想象，体会和品味中国古典诗歌特有的意境美，也通过这首诗的学习来探讨选修课该怎么上的问题我做了以下教学设计：教学目标：一、学习如何通过对古典诗歌中意象的把握，发挥想象，体会和品味中国古典诗歌特有的意境美二、学习本诗从而了解杜甫诗歌的意境和创作风格，进一步引导学生去探究中国古典诗歌不同的风格三、引导学生学会通过反复诵读、联想想象去置身诗境，通过意象联缀、补充联想、炼字炼句缘景明情教学重点：通过学习本诗了解鉴赏古典诗歌要置身诗境，缘景明情
三、教学过程：1、出示灰椋鸟图片你知道这是什么鸟吗你觉得这鸟这么样(灰椋鸟实在是一种很普通，很不起眼的小鸟，看起来一点也不漂亮但是在作者的眼里，它却别有一番趣味，同样给人带来了很多愉快的感受)2、板书课题：15、灰椋鸟其实作者一开始，也不觉得灰椋鸟有多好看，只是一个偶然的机会，作者看了关于灰椋鸟的电视录象，再也忍不住了，便和同伴来到林场，观赏灰椋鸟归林的情景这堂课我们就一起跟随着作者去欣赏一番二、自读课文1、自由轻声地朗读课文，要求：(1)读准生字的字音，认清字形，边读课文，边画出生字新词查字典或联系上下文理解不懂的词语(2)把课文读通顺，画出课文中你觉得不理解的词语或句子(3)边读边想，课文重点写了那些情景
3、自觉完成国旗班的各项任务认真做好每周星期一的升旗活动及每周五的降旗活动4、配合值周教师组织好升国旗仪式，结合最新国内外时事及重大节日，发表国旗下讲话5、承担学校组织的大型庆典活动的升国旗任务三、成员纪律1、国旗班成员必须遵守本章程2、在学生中自觉践行爱国主义精神，自觉抵制危害祖国的言论和行为3、自觉培养高尚情操和优良品格中小学安全教育国旗下讲话（精选篇4）尊敬的老师、同学们：大家好他说到：为全面深入地推动中小学安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长，1996年，国家教委等七部委联合发文，决定建立全国中小学生安全教育日制度，将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日
小编精心整理湘教版语文下册教案，希望这份湘教版语文下册教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多湘教版语文下册教案资料，在搜索框搜索湘教版语文下册教案精选篇1《传统节日》教学目标【知识技能】1、指导学生认识“传”“统”等11个认读字，会写“贴、街”等9个会写字能听写课后6个词语2、继续学习正确、流利、有韵味地朗读儿歌【过程与方法】认真观察图画，能把图上描绘的事物同所学的内容联系起来，凭借图画理解词语意思【情感态度与价值观】：初步了解一些传统节日和民间风俗【教学重点】认识11个生字，能按笔顺正确地书写田字格中的9个生字按字的结构把字写端正、匀称【教学难点】对传统文化产生热爱和赞美之情第一课时(一)激发兴趣，导入新课：中国有一些传统节日，小朋友们想知道吗
（总计53700字）
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