二、学习阅读注释1、同学们，我们以前是否接触过注释请说说你的了解2、请学生到课文中去找找注释在哪里(篇末)师：注释有的在当页，有的在篇末3、用实物投影仪出示注释在当页的文章4、本文的注释有几个标在哪里师：本课的注释只有一个，注释符号用数字加小圈标在题目的右上方这个注释是对全文作说明除此之外，还有对文章字、词、句的解释，我们以前接触过不少5、让我们一起来读读本课的注释，交流一下你能从中读懂些什么6、学生自读、交流，教师概括：从注释中我们能了解到文章作者、主要作品、改动情况7、请学生说说注释的作用8、除此之外，你对作者还有什么了解你是用什么方法了解的集体交流说明：本单元的训练重点是学会查找、阅读资料
【教学难点】 i、u、ü的第二声和第三声的正确发音；韵母、声母和音节的初步区分；知道y和ü在一起组成音节ü上两点要省略的拼写规则【教学课时】3课时第一课时【课时目标】1正确认读单韵母i、u、ü读准音2正确认读i、u、ü的四声【教具准备】课件【教学过程】一、谈话导入，激发兴趣1引入：小朋友，单韵母一共有六个拼音宝宝，我们已经结识了“a、o、e”，还有三个和它们一样的拼音宝宝要和我们做朋友呢它们机灵、活泼今天，就让我们一起来认识新朋友“i u ü y w”吧（板书：2 i u ü y w）【设计意图：谈话导入，运用儿童喜欢的语言，给学习营造一个亲切的气氛，激发学生学好汉语拼音的欲望】二、看图找韵母1
研究建设中国邮政郑州航空物流枢纽，完善“一带一路”核心节点航空货运网络培育铁海联运线路，拓展郑州至东盟、中亚、欧洲的国际公路运输（TIR）三、提升枢纽城市集聚辐射能级 （三）强化国际性枢纽城市对外开放功能加快提升国际性枢纽城市服务国际人员交往、物流集散中转、全球资源配置等功能作用，推动具备条件的国际性枢纽城市提升国际物流功能加强国际航线、班列运能集聚，完善国际转运、口岸通关、保税物流、跨境电商、邮轮旅游等设施吸引全球性航空公司、班轮公司及跨国物流企业落户，培育高端航空航运业态加强产业基地、货源地、口岸与国际性枢纽城市交通连接，快速接入国际运输网络推动与境外主要枢纽城市发展规模化的国际铁路联运班列、国际道路货运班线、国际集装箱航线和海运快线、国际航空航线和全货机航线，建立长期稳定的国际运输联系
小编精心整理语文七年级课程教案，希望这份语文七年级课程教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多语文七年级课程教案资料，在搜索框搜索语文七年级课程教案精选篇1《华南虎》教学目标：1有情诵读，联系背景，整体感知诗歌内容，基本把握诗歌主旨2抓住关键，品味语言，培养学生对语言的感受力和理解力3研读赏析，形象探究，感受诗歌中浓厚的象征意义4通过诗歌学习，鼓励学生追求精神的自由和人格的独立，鄙弃世俗、勇于抗争，特别在充满诱惑的现代社会中不屈服、不迷失教学重点、难点：1反复诵读，感悟诗歌所蕴含的思想感情2结合体验，理解诗歌形象化的语言及其象征意义教学时间：二课时教学设计：一、看猛虎图片，激趣引读1
（总计53420字）
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