②出示课件：《我心爱的米老鼠》要求学生轻声阅读作文，结合本次作文的要求，思考一下，这篇作文达到了这次作文的要求没有小组讨论师请学生回答，并结合要求具体谈一谈小作者是怎样达到要求的生：写清了米老鼠的特点，写出了喜爱之情，联想好等等师小结：这篇作文为什么写得好请学生回答因为这篇作文符合这次作文写作的要求所以这是一篇成功的习作③师出示课件：《小闹钟》病文要求默读作文，结合本次作文的要求，进行讨论，说说这篇作文达到了这次要求没有请学生回答生答：没有联想，没写清特点等等同学们能不能把这篇作文修改成一篇符合要求的作文发给学生作文材料分组修改把修改的《小闹钟》的作文放在实物投影上讲给同学们听3、师小结：根据刚才的评改，同学们有没有信心改好自己的作文
让学生在活动中经历2、3、4、5各数分与合的学习过程，体会分与合的思想并能从3、4、5各数的一种分法推想出另外一种分法2能够熟练应用分与合3培养学生初步的合作学习的意识和动手实践的能力教学重点：通过合作、操作，让学生自主探究出2、3、4、5各数的分与合教学难点：5的分与合教学过程：一、激趣导入1老师拿3只桃子拿在一只手上如果用两只手来拿，每只手都不能空，你打算怎么办指名学生上讲台演示，并说一说两只手各拿了几只2提问：你还有其它方法吗教师可以根据学生的想法进行操作3讲述：通过自己动手，我们可以发现很多数学问题今天这节课，我们就在自己动手拿一拿、摆一摆中学习新的数学知识：分与合（板书：分与合）二、实践操作，学习新知1
村里组建党员攻坚小队，采取“入户走访、夜谈谈心”的方式，一户户上门沟通，耐心告诉大家拆除危旧泥砖房，不是拆百姓的家业，而是消除安全隐患，新建篮球场，也是为了让老人有休闲去处、小孩有玩耍场地、村民有健身平台，最终顺利完成了拆除工作荒山变林海的故事 接着讲下去 70岁的马乃强是岳山造林亲历者，也是肇庆市怀集县税务局的退休干部1974年，17岁的他响应“绿化祖国”号召奔赴岳山彼时岳山荒山连片、水土流失严重，山洪频发他们住芒杆茅棚，吃自带口粮，粗米饭拌咸菜，白天炼山清障、挖坑栽苗，晚上点着煤油灯学习、写诗，还立下“不完成任务，誓不下岳山”的誓言两轮会战历时143天基层党组织带着党员干部和群众同吃、同住、同劳动，父送子、妻送夫，不搞特殊
2、学习赏析诗歌的方法，来赏析“明月之诗”，培养独立鉴赏诗词的能力3、学会对关于明月进行美的想象和描写4、你是课堂的小主人，请你大胆与老师对话，此堂课你表现棒吗你学到了什么吗你是怎样学到的你学得快乐吗5、诵读、默写故事是积累古诗的重要方法【学习过程】(一)导入“诵明月之词，歌窈窕之章”这是历代文人墨客的雅事，今天我们将通过《十五夜望月》来学会如何赏析这些名句佳作(二)赏析《十五夜望月》1、我会读这首诗：2、我会边读边想象这首诗所描绘的美景：在《春江花月夜》的乐曲声中，生轻声吟咏，走进诗中，回答：你看到了什么听到了什么想起了什么3、请你看下面《十五夜望月》的赏析文章，请加以体会，并进一步展开讨论，哪些地方特别精彩
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