换言之,梦想最终将决定一个人成功的高度成功者总能突破常人望而却步的"心理制高点",向着自己的梦想飞奔而去即使在前进的道路上,暂时迷了路,黑暗暂时笼罩了一切,成功者也能够在最暗淡的夜色中看到阳光,那阳光来自其内心最深处,温暖面而又坚强海阔凭鱼跃，天高任鸟飞无论岁月给我们留下了多少遗憾，无论世事在我们胸口划过多少道伤痕，只要我们还有生存的氧气，就拥有缔造激情的勇气为了我们的梦想，让我们马上行动起来，从现在做起，从一点一滴的小事做起，奋斗吧腾飞吧——为了我们的梦想选择坚持，选择珍惜，选择成就生命的激情，让我们勇敢的成就自己伟大的梦想吧我的讲话完毕，谢谢大家励志国旗下讲话的发言稿5老师们、同学们：早上好
（2）学生之间自编对话并表演（3）教师播放Unit 6 B Let’s chant 的录音，让学生边拍手边说歌谣（4）游戏：Silent Speech教师换一种方法说字母------唇说，说字母的时候不发出声音学生看教师的口形，猜教师“说”的内容说的字母为Aa----Zz2 呈现新课 (Presentation)（1）教师出示字母卡片，学生认读字母Aa----Zz（2）学生字母背诵Aa----Zz（3）教师播放歌曲 “A B C Song ”，告诉学生“试一试”“比一比”，看看谁能通过自己试唱学会歌曲（4）学生间相互练唱，再次让学生掌握歌词和节奏（5）教师出示一个真正的键盘，教师说字母，让学生在键盘上找到字母
学生自由读课文出示要求读写的词语，认读正音，并交流已理解的词语意思默读课文，梳理内容默读课文，然后跟周围的同学讨论：课文写了关于地球的哪几个方面的内容交流反馈：可以选择其中印象比较深刻的一方面来向大家汇报，并朗读相应的段落：地球的美丽壮观与渺小(第1至2自然段);地球所拥有的自然资源有限(第3至4自然段);人类无法移居的事实(第5至7自然段);人类应保护地球(第8至9自然段)概括大意，初解课题根据梳理的几方面内容，引导用自己的话概括课文大意联系主要内容，讨论交流：为什么说“只有一个地球”小结：通过学习，我们初步了解了地球，知道了她的'样子非常──(美丽壮观)，但同宇宙相比又是显得非常──(渺小)
随着6月1日最终期限即将来临，美国发生债务违约的风险正在不断加大当地时间5月10日—11日，美国白宫官员与众议院议长麦卡锡、众议院民主党领袖杰弗里斯、参议院民主党领袖舒默、参议院共和党领袖麦康奈尔举行会议，讨论提高债务上限的可能性然而围绕这一问题，两党仍然互不相让，谈判未能打破僵局此前被寄予厚望的、原定于12日举行的美国总统拜登与国会高层讨论债务上限问题的会议也被推迟据白宫发言人透露，双方同意在下周举行会议美联社报道截图 舆论普遍认为，在美国经济正在走向衰退的大背景下，一旦发生债务违约，受到重创的不仅是美国经济，还有全球经济复苏的前景“这是一场人为制造的危机” 美国债务上限问题俨然成为了又一个民主、共和两党争斗的工具
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