
我要把天空连同太阳藏起来现在我要把岸边藏起来现在,我该把谁藏起来呢我要把自己藏起来(3)指导读好这几句话,读出雾的淘气,第四句要读出问自己、在思考的语气(4)过渡:淘气的雾是怎样把大海、天空、太阳、岸边、和自己藏起来的3引渡第二节:有一天,雾飞到海上,说道__________于是,__________无论__________,还是__________,都__________4想象读(1)男生读,女生闭眼想象(2)女生读,男生闭眼想象5指名朗读第3小节,其他同学闭眼想象(1)学习第3节中出现的生字:周(2)读生字连成的词:四周(3)全班交流识记的方法(4)同桌互读,边读边想象6出示句子:房屋、街道、树木、桥梁,甚至行人,甚至小黑猫,雾把一切都藏了起来,什么也看不见

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无需过多,若是好书,只要一本便足够我们参悟第三、制定一个切实的目标理想的校园生活,应该是五彩斑斓、轻松活泼的;然而,现实的校园生活,不只是轻松与舒适,更多的是紧张的生活节奏,严明的纪律,繁重的学习任务在理想和现实的碰撞中,同学们都应懂得这样一个道理:没有默默的耕耘,就没有让人喜笑颜开的收获所以有了健康的体魄作基础,又有了正确的思想引导,就要制定一个切实可行的学期目标,脚踏实地地向着你的目标努力,不断积累一点一滴的进步,当一个学期结束,而你又成功地实现了自己的目标的时候,就像结束了一段愉快的旅程,内心会充满美好的回忆和成功的满足回首过去,我们激情澎湃,展望未来,我们豪情满怀万木复苏,春草吐绿,春天来了,我们的新学期开始了

”“蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,……到处参观远房亲戚的住宅”“甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,……这是只有虫子们才能演奏出来的”作者为我们描绘出了一个名副其实的“村落”:有建筑,有形形色色的人们,他们还有各自的工作、交往和生活(3)再读课文,想一想,作者是怎样发现这个“草虫的村落”的①我目光追随着爬行的小虫,作了一次奇异的游历(理解“追随”)②今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己“静谧”是什么意思从这个词语中你读懂了什么“静谧”不但写出了周围环境的幽静,还写出了作者的心境非常平静、人很放松有这样的环境和心情,才使他忘了世界,忘了自己,才会发现这“草虫的村落”,才会发现——(生齐读)“我发现了草丛中虫子的快乐天地
(总计53542字)
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