我也被评为青海省优秀教育人才和西宁市功勋校长所以今天的我心怀感恩，心怀感激毕业是祝福的心情，一个人的生命中，不同的时间有不同的目标追求、不同的人生价值体现所以，每个阶段都要做好规划、做好定位实现自我价值的体现和追求同学们，人在什么位置，或者在什么地方，有时候并不是你自己决定的渡边和子在《就在你所在的地方生根开花》曾说，无论身处何方，请保护好你渴望绽放的心你在哪里，哪里就是你的家……我想，今天的毕业典礼只是我们的又一个起点，让我们以后的日子里，喜欢上我们所在的地方，并在那里生根发芽，美丽的绽放，耀眼的开花，张开双臂拥抱未来游子远行，离路在前，就让这殷殷离情，化作深深祝福，愿我们的母校硕果累累，再书华章
)2、师总结：为了朋友之间的一个约定，小熊放弃了去奶奶家玩，小鹿虽然因为发高烧没有应约，但特意请爸爸来向朋友解释我们要像小熊和小鹿一样，做一个守信用的好孩子七、布置作业1、把喜欢的词填入词语花篮中2、书写生字2024年小学一年级上册语文教案篇14教学目标：1、学会11个生字，认识建字底；读写“应该”等１０个词语，会用“应该”写句子2、会把句子补充完整3、能有感情地朗读课文4、初步懂得人们可以利用海浪来推动发电机发电，感受掌握科学知识的重要性教学重点：第四段浪娃娃推动机器发电的学习教学难点：朗读指导2、3段；字型：懂、建、器初步懂得人们可以利用海浪来推动发电机发电，感受掌握科学知识的重要性教学时间：3课时教学准备：实物投影、课件、生字卡片等
三、学写数字师：刚才我们用双色片学到了不少的本领，下面我们还要来学写数字猜一猜，今天我们将学写哪两个数字(8和9)(1)学写数字“8”①师先请学生数一数书本17页下面的那朵花共有几片花瓣(8片)师：8片花瓣我们就可以用数字“8”来表示②师示范写“8”，并讲述书写要点③学生书空描写④在“田”字格上学写(2)学写数字“9”(方法同上)四、全课总结师：今天，双色片伴随我们一起学会了许多新本领，大家的表现都很好回家后把你今天的收获告诉你们的爸爸、妈妈，让他们也来分享你的快乐一年级数学教案（篇6）教学内容：数数，数的组成教学目标：1、认识计数单位“一”和“十”能够熟练地一个一个地或一十一十地数出数量在100以内的物体个数
请同学们看着这个图形学着画(前面投影出示)教师小结：画法可以有三种：⒈先用直尺画一条直的线，再点上两点；⒉先点上两点，再画直的线；⒊先点上一点，从这点出发用直尺画一条直的线，再点上另一点三种方法同学们可以自由选择五、巩固练习⒈练习十八第一题，同学们仿照书上的样子折一折，折好后将自己所折的线段指给其它同学看⒉练习十八第四题，(投影出示)，先看第一幅图，指导学生数线段(注意指出图形的顶点作为两条线段的共同端点)让学生独立数后面的几个图形讨论并汇报，教师填写答案⒊练习十八第五题(投影出示)同学们认真观察，引导学生找出它们的比较方法：先看左边端点有没有对齐，在左端点对齐的情况下，再看哪条线段右边的端点在最右边，端点在最右边的最长
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