2、熟悉理解"又来了"、"一共""走了""跑掉""还剩"的实际意义，运用正确的词汇表达图意3、互相出应用题给同伴猜加法还是减法4、体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣5、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性教学重、难点：学习6的加减法，运用正确的词汇表达图意，互相出应用题给同伴猜加法还是减法活动准备：6、幅实物图活动过程：一、复习6的组成我们来拍手碰球，你的球和我的球合起来要是6二、学习5的加法1、出示图一"这三幅图讲的是一件事，谁会每幅图用一句话把这件事讲清楚"（指第二幅图）"这里为什么要讲成是'又来了'"（指第三幅图）"这里为什么要讲成是'一共有'""是谁和谁合在一起
相信大家都知道，部分隔夜菜中会产生一定的致癌成分，食用后对人体健康伤害很大但是很多人都会感到纠结，做多了的饭菜，吃了会生病，倒掉又可惜，这可该如何是好其实，并不是所有的隔夜菜都会致癌，很多菜也是可以隔夜后食用的下面就一起来了解一下，关于隔夜菜的那点事隔夜溏心蛋很多人都喜欢吃软糯的溏心蛋但这种蛋没有彻底的杀菌，隔夜后很容易滋生细菌鸡蛋会在细菌的作用下生成硫化氢类有害物质，因此如果食用这种隔夜蛋，对身体健康非常不利以下三种食物，隔夜后可以食用1、肉类很多人家里炖肉的时候都习惯炖一大锅，可以连续吃好几天由于肉食里矿物质与蛋白质类的营养成分非常丰富，而维生素却很少因此，肉类即使反复加热，也不会影响它所含的营养物质
(二)、学习第二——四小节分角色朗读对话，感悟童趣1、听到小青蛙要作诗啦，瞧瞧谁来帮忙啦(板书：小蝌蚪水泡泡一串水珠)你从哪几小节知道的(2、3、4)2、自由读思考：它们都帮了什么忙(板书：小蝌蚪图片——逗号水泡泡图片——句号一串水珠——省略号)3、看板书总结后，为什么它们能当逗号，句号，省略号呢①出示小蝌蚪图片，你们发现什么啦(通过观察图片理解为什么小蝌蚪能当逗号识字与认识诗文相结合，同时训练语言)②师请孩子吹泡泡，你们发现什么啦(水泡泡圆圆的，很像句号;我觉得它不但圆，还透明很漂亮)通过动手操作理解多有趣啊快出声地读一读指生读③师(板书……)认识省略号，出示图片理解词语“一串水珠”为什么不说一个水珠呢
注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大据了解，我国每年约有16万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有44人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”数字是枯燥的，但它的背后是一个个鲜活的生命这些都说明校园并不是一块安全净土，校园安全形势依然严峻关专家认为通过教育和预防，80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的在今天这个特殊的日子里，我像大家倡议：1
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