三、治疗登革热的具体方法 目前对本病尚无确切有效的病原治疗，主要采取支持及对症治疗措施1一般治疗 患者住有防蚊设备的隔离病房急性期应卧床休息，直至体温、血小板计数恢复正常，无出血倾向，才可适当活动饮食以流质或半流质的富含营养的易消化食物为宜注意清洁口腔和皮肤，保持粪便通畅2降低体温 对高热患者宜先用物理降温，如冰敷、酒精拭浴，慎用止痛退热药物对高热不退及毒血症状严重者，可短期应用小剂量肾上腺皮质激素，如口服泼尼松3补液 对出汗多、腹泻者，先作口服补液，注意水、电解质与酸碱平衡必要时应采用静脉补液，纠正脱水、低血钾和代谢性酸中毒，但应时刻警惕诱发脑水肿、颅内高压症、脑疝的可能性4降低颅内压 对剧烈头痛、出现颅内高压症的病例应及时应用20%甘露醇注射液快速静脉滴注
Consolidation: Practice those words with sentenceseg:I like …(s) very muchJ I don’t like …(s) at all( Students work with partners, then make a report)5Ask and answer:1)Review some words with students(show word cards)2) T:Suppose you invite some classmates to dinner at your home, hat should you sayFirst let us learn some key sentences:eg:What would you like to have/drink
///3读好感叹句(1)找出感叹句(2)指导读好感叹句，让学生在课文中标出重音符号4读重点段(1)哪个自然段写周总理来到傣族人民中间读一读(2)哪个自然段写周总理和傣族人民互相泼水祝福读一读5看课件的课文范读视频，进一步整体感知课文(四)、布置作业1熟读课文2阅读《自读课本》中27课《绿色的竹楼》，28课《关怀》第二课时三、品读领悟(一)、复习检查1指名朗读课文2指名认读生字及由生字组成的词语(二)、细读课文1指名朗读第一自然段(1)火红火红，一年一度是什么意思(火红火红——特别红;一年一度——一年一次)(2)体会“火红”与“火红火红”有什么不同(火红只是客观地描写凤凰花的颜色，而火红火红则倾注了作者特别兴奋特别激动的感情
现在家里每天食用的最多的肉类就是猪肉了，而不光是猪肉很多人吃，而且体内的那个内脏也受到了大家的喜爱，比如说：猪腰子、猪心、猪大肠等都是吃饭喝酒最好的伴侣了，特别是卤制的，味道也更加的入味，今天说的猪大肠有着润燥、补虚、止渴止血的功效，下面就来给大家介绍一下卤肥肠的做法及配料是什么主料：猪大肠350克配料：白醋、蒜茸、红椒粒、糖、葱、姜、八角、桂皮、沙姜、香叶、香菜、草果、南姜、玫瑰露酒、水各适量把大肠一端对着水龙头冲洗三四遍，翻出内面再洗三四遍，去掉肠子表面的污物和油筋，我是保留了部分油筋，为的是增加口感然后加入一大勺面粉再揉洗，放水漂洗干净，加适量黄酒和醋浸泡半小时将肥肠再次清洗一遍，把水过滤干，将肥肠内表面翻在里面，就是肠子自然状态
（总计53699字）
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