[2] what does he see on the grass[3]And what does he do[4]Who comes up to Mr Smith and what does he say[5]How much does the park keeper fine Mr Smith边回答，边教授单词、词组take a walk , suddenly , something , not , nearby , quickly , pick up , come up , keeper , point , fine集体朗读单词集体读短文，个别表演课文三、Read and match部分单词、词组较多，要多创设情景，便于学生掌握，尤其是词组：pick it up使用需强调，以及区分ten-yuan note与ten yuan 3四、Draw and guessToday is Sunday
这是学生在已学过的表内除法和简单的余数除法的基础上学习的，使学生在学习两位数除以一位数的过程中掌握计算方法，理解算理培养迁移类推能力教学目标：1、使学生初步掌握用除法竖式计算除数是一位数、商是两位数，以及除数是一位数，商是一位数的有余数除法2、会解决有余数的除法的简单的实际问题3、在教学学习过程中，让学生体验生活中处处有数学，培养学生动脑思考及主动探索的精神教学重点及难点：重点：两位数除一位数的口算和竖式计算的方法;除法验算难点：两位数除以一位数(首位不能整除的);商末尾有0的除法关键：让学生经历探索两位数除以一位数计算方法的过程第一课时学生活动：25分钟教学内容：课本第1~2页教学目标：1、理解整十数除以一位数的计算方法及其算理，探索两位数除以一位数的口算方法，掌握两位数除以一位数的
五十多年以来，一代又一代的青少年在雷锋精神的鼓舞和激励下，“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、学雷锋、做雷锋”，不断进步，茁壮成长雷锋形象在人们的心目中扎下了根，雷锋精神是一个永恒的主题，他变成一颗珍贵的火种，代代相传雷锋在牺牲时年仅22岁，他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们时代在发展，社会在变化，但雷锋精神永远都不会过时有人说：“现在都进入二十一世纪了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢”那么在进入二十一世纪的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗其实雷锋一直在我们心中如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命
200元可以买多少个书架200÷25=8(个)④共同讨论：怎样列综合算式为什么要给75+3加上小括号200÷(75÷3)⑤教师提问：这道题怎样检验⑥引导学生说说自己的解题思路是什么改为“400元”、“800元”、“1000元”，问题不变，应该怎样列式3请同学们自己试做下面两道题①一辆汽车2小时行70千米照这样计算，7小时行多少千米②一台磨面机5小时磨小麦250千克照这样计算，磨1750千克小麦，需要几小时订正：①a每小时行多少千米70÷2=35(千米)b7小时行多少千米35×7=245(千米)70÷2×7②a每小时磨小麦多少千克250÷5=50(千克)b磨1750千克小麦需要几小时1750÷50=35(时)1750÷(250÷5)请学生分别说说各题的解题思路是什么
（总计53184字）
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