(板书：同一平面)2分类讨论教师：同学们的想象力可真丰富，画出来这么多种情况能把它们分分类吗为了方便描述，咱们给作品标上序号，可以怎么分按什么标准分(1)先独立思考：我打算怎么分分几类(2)再小组交流：怎么分为什么这么分3汇报交流教师：哪组来说一说你们的研究结果学情预设：(1)分两类：交叉的为一类，不交叉的为一类(2)分三类：交叉的为一类，不交叉的为一类，快要交叉的为一类(3)分四类：交叉的为一类，不交叉的为一类，快要交叉的为一类，交叉成直角的为一类教师：你们所说的交叉在数学上叫相交(板书：相交)质疑：2、3两幅图中的两条直线相交吗学生说明自己的想法和理由课件演示：两条直线延长后相交于一点图6属于哪一种情况
1吨等于多少千克1吨等于1000千克吨是质量单位之一，1吨等于1000千克，1公斤等于1千克，公斤又称为千克，国际单位制中质量的基本单位吨常常用于数学质量单位，英语中也使用吨(ton或者t)这个计量词1000毫克等于1克， 1000克等于1千克， 1000千克等于1吨一吨等于多少千克1吨是1000千克吨、千克、克都是质量的计量单位，它们之间的换算都是1000也就是说1吨=1000千克，1千克=1000克吨，又称为公吨，是指的在标准大气压下，4摄氏度时，1立方米水的重量1吨等于几多千克1吨(t)=1000千克(kg)=1000000 克(g) 单位换算： 1吨(t)=2000 斤 = 10 公担(q) = 5000000 克拉(ct) = 1000000000 毫克(mg) = 2204
要秉承宋庆龄“永远和党在一起”的信念，从孙中山、宋庆龄与中国共产党同心同行的历史中汲取信念和力量，勠力同心，接续奋斗，让振兴中华的薪火代代相传孙伟勇在致辞中深情回忆起父亲孙必达在宋庆龄热情关心下投身祖国建设的往事，并表示，这次展览既是对孙中山先生的纪念，也是对宋庆龄事业的传承，要铭记奋斗历程、珍惜家国盛世，传承伟人精神、汲取奋进力量，担负时代使命、共襄复兴伟业，在中国共产党坚强领导下，共同开创强国建设、民族复兴的美好未来此次展览展出了毛泽东签名赠给宋庆龄的精装版《毛泽东选集》程小路 摄 沈蓓莉、孙伟勇一起为展览揭幕有关单位及在京高校大学生、志愿者代表等约60人出席开幕式此次展览由中国宋庆龄基金会主办，宋庆龄故居管理中心承办，广东孙中山故居纪念馆、上海孙中山故居纪念馆协办
那作者看到了什么出示看，操场中间在举行长绳比赛，十几个精神抖擞的小男孩正准备呢，身上的运动服特别显眼长绳刚一摆动，中间的一个男孩的腿就绊住了绳，周围的小学生善意地哄笑起来被绊住的男孩低着头，红着脸，使劲搔着后脑勺又重新开始跳起来我在一旁看着，不由得笑了当年，为了集体的荣誉，我们也努力过，奋斗过想象填空1被绊住的男孩低着头，红着脸，使劲搔着后脑勺，心想：于是又重新跳起来2我在一旁看着，不由得笑了，那是因为3小组学习，大组交流4指名一学生朗读，其余学生闭上眼睛想象当时的情景5从小男孩与我的动作、神态中，可以看出什么(强烈的集体荣誉感)6指导有感情地朗读5、6节，感兴趣的同学练习背诵7我由此想到了什么
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