[作业]课本P9-1，2P10-7，8七年级数学教案篇12教学目标（一）教学知识点1、了解近似数的概念，并按要求取近似数2、体会近似数的意义及在生活中的作用（二）能力训练要求能根据实际问题的需要选取近似数，收集数据（三）情感与价值观要求进一步体会数学的应用价值，发展“用数学”的信心和能力教学重点1、体会和感受生活中的近似数和精确数，明白测量的结果都是近似数2、能按要求对一个数四舍五入取近似数教学难点合理地对一个数四舍五入取近似值教学方法实验——讲——练相结合通过测量实验体会生活中存在着近似数和精确数，经过讲解和练习能将一个数按要求取近似值教具准备1、收集不同形状的树叶制成标本2、最小单位是厘米的刻度尺和最小单位是毫米的刻度尺教学过程Ⅰ、创设情景，引入新课［师］在我们学习和生活中，经常会遇到一些数据
四、比一比，展示才能1教师创设情境，组织比赛教师：同学们刚才的发言都很精彩，表现出了你们演说家的潜质下面就让我们来赛一赛，评出“演说家”同学们自由分组，每组可推荐一名同学上台来分享自己在生活中遇到的环境问题，并提出解决问题的措施其他同学认真听，并选出几位评委给分享者打分，最后得分的就是我们的“演说家”(课件出示评分标准：吐字清晰，表述流畅;描述准确，分析到位;态度大方，声音洪亮)2小组讨论并选出参赛代表，组长说明推荐理由3小组代表轮流上台讲述示例：同学们，我们的家园富饶而美丽，我们生活、学习的地方空气是那样的清新，环境是那么的优美可是，你们知道吗在我们生活的地球上，美好的环境正在遭到破坏，它可能会给我们带来无穷的灾难
例2：计算：（1）102×98；（2）（y+2）（y—2）—（y—1）（y+5）随堂练习计算：（1）（a+b）（—b+a）；（2）（—a—b）（a—b）；（3）（3a+2b）（3a—2b）；（4）（a5—b2）（a5+b2）；（5）（a+2b+2c）（a+2b—2c）；（6）（a—b）（a+b）（a2+b2）五、小结（a+b）（a—b）=a2—b2八年级下册数学教案（篇5）一、教材分析：《正方形》这节课是九年义务教育人教版数学教材八年级下册第十九章第二节的内容纵观整个初中教材，《正方形》是在学生掌握了平行线、三角形、平行四边形、矩形、菱形等有关知识及简单图形的平移和旋转等平面几何知识，并且具备有初步的观察、操作等活动经验的基础上出现的
对于出现醉酒现象的人群来说，可以用新鲜的甘蔗榨汁饮用，能够快速解酒而且有着清肺、生津等一系列功效五、饮用绿豆汤绿豆有着解毒以及清热的作用，而且还能够起到促进酒精代谢的效果如果出现饮酒过多以及醉酒现象的时候，可以熬一些绿豆汤饮用，能够机体对酒精过度吸收，达到醒酒的作用在绿豆当中含有的黄酮类和绿豆蛋白成分能够和酒精当中的一些物质结合，形成沉淀物，达到避免酒精对胃肠道过度刺激的效果总而言之，在过年期间，如果出现大量饮酒以及醉酒现象的时候，要根据醉酒程度采取不同的解决方法如果症状严重，必须快速送医，如果属于轻度醉酒，可以采取以上一些醒酒的方法，达到促使酒精快速排出体内的作用另外，在饮酒时一定要注意，不可以空腹饮酒，在饮酒之前还可以吃点馒头、花卷等富含淀粉类的食物，能够减少酒精对身体的刺激，达到避免醉酒的作用
（总计53643字）
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