而且粥类当中的淀粉含量特别高，进入人体就会转化为糖分被肠道吸收，从而引起血糖含量升高的现象二、带馅食物对于很多糖尿病患者来讲，特别喜欢吃一些带馅食物，比如水饺、馄饨、包子等这些食物非常容易被消化，而且营养成分比较高，也不属于油腻食物但是，这些食物中的淀粉含量特别多，而且属于易消化食物如果糖尿病患者每天都要吃一些这样的食物，就会影响到血糖值即使患者不断服用降糖药物，也会出现血糖不稳的情况三、高糖水果有不少人认为，糖尿病患者要多吃水果，水果中的膳食纤维、维生素、矿物元素有着降血糖的功效，还能提高代谢、消化功能，这种说法是错误的糖尿病患者一定要避免出现大量食用水果的行为，尤其是一些含糖量较高的水果，比如榴莲、桂圆、荔枝等
所涉及到主要数学思想方法有那些(2)在本节课的学习过程中，还有那些不太明白的地方，请向老师提出(3)你在这节课中的表现怎样你的体会是什么课后习题作业: 习题1-7第4，5，6题板书略人教高中必修4数学教学教案（精选篇2）教学准备教学目标1掌握平面向量的数量积及其几何意义;2掌握平面向量数量积的重要性质及运算律;3了解用平面向量的数量积可以处理垂直的问题;4掌握向量垂直的条件教学重难点教学重点：平面向量的数量积定义教学难点：平面向量数量积的定义及运算律的理解和平面向量数量积的应用教学过程1平面向量数量积(内积)的定义：已知两个非零向量a与b，它们的夹角是θ，则数量|a||b|cosq叫a与b的数量积，记作a×b，即有a×b = |a||b|cosq，(0≤θ≤π)
（3）列表法解决问题师介绍用列表的方法把各种方案列举出来，这样更好的简便、直观列表如下：派车方案载质量2吨载质量3吨运煤吨数14次0次8吨√23次1次9吨32次2次10吨41次2次8吨√50次3次9吨可以看出方案1和方案4符合条件3、回顾与反思（1）我们在列举的时候应注意什么（按照一定的顺序）（2）如果可能的方案无限多，适合用列举的方案吗（不适合，在能列举出所有方案的情况下选择用列表法列举）（3）检验一下方案1和方案4是不是恰好可以运完8吨煤学生自我探究三、巩固练习1、完成第33页“做一做”（1）由题中我们获得了哪些信息师明确要求怎么付钱，就是求30元里面有几个5元和几个2元，同时需考虑到5元和2元的张数各自只有6张，即最多只能取6张5元或2元
三、展示归纳1、找有问题的学生逐题展示自学提纲中的问题答案，学生说，老师板书;2、发动学生进行评价、补充、完善，教师根据每个题目的展示情况进行必要的讲解和强调;3、全部展示完毕后，老师对本段知识做系统梳理，关键点予以强调四、变式练习逐题出示，先让学生独立完成，再请有问题的学生汇报结果，老师板书，并发动其他学生评价、补充并完善，最后老师根据需要进行重点强调1整数可分为：_____、______和_______,分数可分为：_______和_________有理数按符号不同可分为正有理数，_______和________b2判断下列说法是否正确，并说明理由(1)有理数包括有整数和分数(2)03不是有理数
（总计53512字）
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