我们努力地写着稿子，期望着为自己班多加几分;我们焦急的计算表格上的总分，进行各种评论那一年一度的狂欢，每一次都给我们留下无限的回忆不知不觉，小高考也过去了，我们终于搬入了魔鬼的高三楼——二号教学楼是的，高三到了，高考的警钟拉响了各种忙碌、各种压力、各种烦恼、各种辛苦，各种的各种，全都一股脑地向我们砸了过来，让我们手足无措到了高三，生活被颠覆，每个人都一改以往的赖床习惯，提前十几分钟起床，大家全都憋着一股劲在拼搏还记得当时仲哥对我们说的：“我很心痛，很心痛你们牺牲睡眠来学习”听到这句话，很想哭，感动于仲哥对我们的真心疼爱，尽管，他无力改变什么在终于忍受不住压力，趋于崩溃的时候，父母朋友的安慰，让我们有了坚持下去的勇气
孩子们，今天我们把你的梦想深埋在母校的土地里，这是你理想的种子，是你人生的初心，好好记住它，坚守它，让它在你的人生中开出绚丽的花，结出丰硕的果孩子们，希望你们走出这校门是一个堂堂正正有尊严的人“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫”大丈夫立于天地之间，不欺负人，也不受人歁这世界诱惑太多，时刻记住，天上不会掉馅饼，只会掉陷阱，干干净净做人，本本份份做事，做一个诚实善良的人，这是做人最大的美德，老天不会辜负善良的人要勤于读书，善于学习现代科技日新月异，一日不学，就会落伍中华文明绵延五千年，祖先留下的经典浩如烟海，灿若星辰，你们要好好学习中华经典，从祖先那里汲取智慧，修炼品格和精神，成就君子的美德
” lead students to answer: “i’m …” then one student asks, another student answers, and after that the second student asks another student… 开火车游戏老师先示范，然后请一名学生问另一名学生，回答完毕后第二名学生问另外一个学生，以此类推what’s your namei’m …2listen and repeat3read after the teacher4read by roles5role play6practise: activity 3 act it out比一比，哪组读的最快、最好
2、视觉感知椭圆形：①出示椭圆形，引导幼儿观察其边缘(光滑没有棱角)②出示大小、颜色不同的椭圆形教具，这些都是椭圆形3、视觉辨别椭圆形：①出示圆形和椭圆形，通过重叠比较的方法发现椭圆形比圆形扁，呼啦圈演示②通过比较椭圆形和圆形的两条中心线不一样长③出示所有大小、颜色不同的圆形、三角形、正方形、长方形、椭圆形，请幼儿从中找出椭圆形并验证三、操作体验：1、第一组幼儿给椭圆形涂色：将椭圆形找出来、涂上同一种颜色2、完成《迪多游戏乐园》第21页“大象的晚餐”游戏四、经验迁移：寻找生活中见过的哪些东西是椭圆形的如：椭圆形的鸡蛋、镜子、包装盒、饼干等“我们去外面看看有没有椭圆形的东西好吗跟客人教师再见”随音乐退场
（总计53290字）
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