
解答时可以这样想:十位上的数与个位上的数之比是2∶3,说明它们相差“1份”,由第二个已知条件可知,这两个数相差2所以1份是2,2份是4,3份是6,这个两位数是46最后一题是思考题,解法多样可以这样想:重叠部分占大长方形面积的1/6,说明大长方形面积含6个重叠部分;同理,小长方形面积含4个重叠部分,所以大、小长方形面积的比是6∶4=3∶2学生比较容易想到画图依靠直观进行比较,如右图,教师可以肯定4比的应用编写意图(1)例2创设了一个日常生活中比较常见的稀释清洁剂浓缩液的问题情境教材首先通过一段文字说明稀释瓶上用不同颜色条形标明的比的含义,使学生了解按比配制的实际意义然后通过三个人物的对话插图,由阿姨说明稀释的配制要求,并提出问题,再由两个同学讨论算法,引导学生思考

What are their jobs(通过课件呈现“感动中国”的人物)(2) T: They are called the Great People in 2003他们是被评为“感动中国的2003年度人物中的几个Do you know their names(介绍6个人物的姓名学生活动:介绍人物姓名,摆放相应人物的复读机、图片和文字介绍材料教师示范第一个)(3) Watch and listenT: What are their jobsLet’s listen(课件录音完整介绍6个人物的工作和业绩)2Learn the new word by the students themselves

(2)第二层练习:联系生活,丰富联想让学生列举一些生活中用加法算式表示的事例,如:①今天早上我吃了2个苹果,下午又吃了1个,一共吃了多少个苹果②今天妈妈买了3条金鱼回来,爸爸又买了2条,合起来有几条金鱼(3)第三层练习:分组进行拼图比赛要求:先算出图片上算式的得数,然后拼出一幅美丽的图画小组合作,比一比哪个小组算得快,图画拼得最美,最后由学生互相评选出优胜小组,奖励一面胜利红旗(四)总结、归纳:先询问学生学会了什么最后质疑小学一年级数学教案通用篇5一、指导思想数学是一个色彩缤纷的万花筒,美丽而奇妙数学是神奇的世界,肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣为此,训练学生的思维活动是重中之重在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据之一

甘油三酯是什么相信很多人都不知道具体的答案所谓甘油三酯,就是人的身体里面含量最高的一种脂类物质,它的分解产物可以为人体提供能量,对人体来讲也是必不可少的一种成分正常情况下,人体的甘油三酯水平应该是多少呢从临床所研究的方面来讲,一个正常人体内的甘油三酯水平应该在170mmol/L以下,保持在这个状态,人体的能量补给就保持正常如果说甘油三脂的水平在170-226mmol/L的范围内,就意味着身体已经患上了高脂血症而为了避免病情进一步发展,患者需要改善生活方式,比如每天规律作息时间、保持乐观心态、经常参与运动来减少体内的甘油三酯水平,使血脂保持在正常的范围内;甘油三酯过高的人也要在饮食上加以控制,比如不吃过于油腻、甜腻的高脂肪、高热量食物,平时还要多喝水来稀释血液,加速血液的循环,使人体更好的进行新陈代谢,有利于血脂降低,对甘油三酯的改善也有一定的帮助
(总计53756字)
已有0人购买
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费