二、教材分析本节课为本单元第一课时,主要是让学生理解和运用本课的重点单词和句型本单元的话题gift giving学生都很熟悉，很容易激发学生们的学习兴趣要求学生结合生活实际，用所学的语言项目提出给他人送礼物的建议，并能对礼物提出评论新教材重视以人为本，学生的发展是英语课程的出发点和归宿根据学生实际情况，进行“教材分析”和“教材整合”，调整教学内容以符合学生的认知水平三、学情分析笔者教学的对象是初二学生(以中等生为主)，他们学习英语有较强的记忆力和模仿能力，有较强的求知欲和表现欲，但部分学生存在不自信，羞于表现等思想顾虑，但又希望能得到他人的肯定因此笔者在教学活动中尽量让这部分学生参与到活动中来，有更多的机会来说英语，减少他们的恐惧感;有一些学习困难生由于基础薄弱，缺少丰富的语言基础，对某些任务的完成有一定的难度，教师可采取小组奖励的办法，通过学生间的合作学习，促进小组成员之间的互帮互学，鼓励小组中的优秀成员主动帮助学习困难生，培养学生的团队意识
但是核辐射的中度损伤，就会让患者的身体不适症状加重，不但头昏乏力，还有恶心、呕吐的症状，体内白细胞数值明显下降3重度核辐射的损伤就更大了，恶心呕吐、腹泻的症状加重，白细胞值下降的厉害，虽然经过治疗了但是还是有很多人会在短时间内失去生命，核事故和原子弹爆炸引起的核辐射都会造成大量接触的人员立即死亡，保留生命的人也会有重度损伤的情况，除了会引起白血病还会增加癌症的发病率，女性受到辐射后还会生下畸形和怪胎的孩子核辐射会影响到以后几代人的身体健康，对社会的危害是特别大的因为核辐射的轻重程度不同，因此对人们产生的影响也不一样，如果是受到轻度的核辐射，人们只会出现身体乏力、食欲下降的症状，但是严重的核辐射就会引起白血病、癌症的发生，更会让下一代有畸形的症状，严重的核辐射会影响好几代人的健康，因此一定注意安全避免核辐射的伤害
《清明上河图》的作者是谁《清明上河图》是北宋末期画家张择端绘制的，全画宽约24厘米，长约528厘米，以长卷的形式，描绘了传统节日清明时节，北宋京城汴梁以及汴河两岸的繁华景象和自然风光《清明上河图》局部十大传世名画之一的清明上河图为北宋风俗画作品，宽248厘米，长5287厘米，绢本设色;该画卷是北宋画家张择端存世的仅见的一幅精品，属国宝级文物，现存于北京故宫博物院作品以长卷形式，采用散点透视的构图法，生动地记录了十二世纪城市生活的面貌这幅画人物众多，场面宏大，有知识分子、农民、商人、 算命先生医生、僧人、缆夫等人物以及驴、马，牛、骆驼等牲畜关于画中到底画了多少个人物，众说纷纭，有的说五六百人，也有说七百多人，更有说超过一千人的
我们可曾想过，他们的时间都去哪儿了可曾想过他们已经慢慢变老，可曾想过在他们心头的欣慰就是你的成长，的痛可能也是你谁都希望有一个懂事，爱学习的孩子同学们，可怜天下父母心，在时光的长河里，让我们早一点理解父母，并通过我们自己的努力行动，让父母更畅快的工作，更舒心地陪伴我们成长……话重阳，念亲恩，更让我们分外惦记的是抚育和陪伴我们一路成长的爷爷奶奶、外公外婆，他们为自己的子女付出很多的心血和汗水，还要为子女的子女继续担当一份额外的责任，操劳一辈子无怨无悔在我们从小的记忆里，留下了很多很多和爷爷奶奶外公外婆相处中的点点滴滴温馨的生活故事有人说：“童年是一场梦，少年是一幅画，青年是一首诗，壮年是一部小说，中年是一篇散文，而回首人生，老年是一部哲学和历史，是一面旗帜，是一道风景……”在过去的日子里，老人们为社会的进步洒下了辛勤的汗水，作出了无私的奉献;为家庭呕心沥血，任劳任怨，付出了他们的一切……因此在重阳节、老人节到来之际，我们更应该发扬尊老、爱老的优良传统，例如：向爷爷、奶奶、外公、外婆致以节日的问候，感谢他们为自己所做的一切;帮助他们做些力所能及的家务活，关心照顾他们，多为他们着想，少让他们做那些本来应该是我们自己做的事;把好吃让给他们，把有趣的事告诉他们;主动和他们交流谈心，倾听他们的内心想法和对我们的期望;对邻居长辈有礼貌，外出要礼让老人
（总计53881字）
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