体育媒体‌《你了解原发性肝癌？提醒：患上这一疾病后，身体多半会有4个异常-下逐客令网》解说文案

设计意图：通过课件演示、教师讲解等方法使学生非常直观地认识自然段本环节教学中教师注重培养学生借助汉语拼音认读汉字的能力，通过范读、自读、指名读等方式引导学生读准字音，读出完整的句子，不顿词、断句，重视对翘舌音、三拼音节的复习巩固，从而能使学生准确地拼读音节三、随文识字，品读课文(一)品读第1自然段导学：秋天到了，我们周围发生了很多变化，(课件出示课文插图)一边看课文的插图，一边朗读课文的第1自然段，看看课文里写了哪些变化1天气凉了(1)学习生字“气”这里有我们今天要认识的一个生字(出示字卡“气”)，有一个和它读音相同的字——汽，“气”与气体有关系，“汽”与水有关系(2)(课件演示)做辨别形近字游戏，把汉字送回家

1准备好一张你喜欢的老师的画像，并向你的组员介绍2让学生表演，以检查学生对本课句型的掌握情况，对做得好的学生予以表扬Step4 HomeworkUnit 1 What’s he like第3课时教学设计一教学内容Part B let’s try let’s talk二教学目标1继续学习“Who’s…He/she is…What’s he/she like” He/She is … Is he/she…Yes,he/she isNo, he/she isn’t”等询问某人是谁，怎么样的相关交际用语2能够听懂，会说，会表演Let’s talk的内容并在真实场景中运用所学语言进行真实交流和运用3在对话交流中使学生养成用英语交流的习惯，培养良好的语音语调和语感

中新社重庆6月3日电 (记者 钟旖)重庆市档案局、重庆市档案馆3日联合公布第一批《重庆市档案文献遗产名录》，《抗战胜利纪功碑暨人民解放纪念碑档案》《“重庆大轰炸”档案》等14件珍贵档案文献入选重庆市档案馆相关负责人介绍，首批入选的档案文献遗产涵盖经济、文化、历史、城市发展等多个领域，内容丰富、代表性强，包括纸质、音像、石刻等多种载体申报单位涉及档案馆、博物馆、高校，以及金融、交通等行业单位和企业本次遴选主要依据五项核心标准：一是价值珍贵，要求档案反映重庆重要史实、重大事件或具有鲜明地域、民族特色；二是形式和风格独特，体现已失传或濒临消失的书写技术、载体，或具有独特学术意义；三是系统性和完整性，能完整反映某一主题内容；四是稀有性，要求档案为独一无二或特别稀缺的孤本；五是时间性，一般要求形成年代不少于50年

一句话概括全文内容明确：通过“我”——咸亨酒店小伙计的口述，记叙了清末下层知识分子孔乙己一生的不幸遭遇和悲惨结局设计意图：训练学生的概括能力;让学生明确故事发生的地点是鲁镇咸亨酒店，时间是“这是20多年前的事”，由此理解孔乙己生活的时代背景2咸亨酒店里几种类型的人是如何对待孔乙己的在等级森严、贫富悬殊的社会里，从酒客、掌柜和“我”对待孔乙己的态度中感受遭受凉薄的孔乙己孔乙己的命运让世人唏嘘叶圣陶说：“孔乙己是潦倒不幸的读书人”刘再复(美学家)：“贫贱而悲惨的‘多余人’，失去人的尊严与资格，被社会所耻的下层知识分子”钱理群(北大教授)说：“值得同情与焦虑的，有着悲剧性、荒谬性地位和命运的知识分子

（总计53166字）

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